百年大计，教育为本。任何形式和样式的教育都是从幼儿阶段开始的，就想在人生当中所遇到的很多人中，第一位给予我们人生
教诲的启蒙老师是非常重要的，所以在幼儿阶段的学习过程当中，班级环境的建设至关重要。在老师的角度上来说，老师主要的目的在于教书育人，而幼儿阶段最重要的是要学会一些基本的生活常识和理论知识。那么在这样的大前提下，班级环境的建设主要分为一下几个方面：
1、班级内部的物质
文化建设。这一部分当中主要包含了学习，生活和环境的建设。完善教室内部的教学设备，比如可移动的黑板等。定期改善教室内部的装饰，比如名人画像，
名人名言，各种绘画方面的装饰物件。
2、班级的人文环境建设。可以在教室内一角建立一个图书角，然后一图书漂流会的形式，引导孩子读书，并且组织所有学生进行分享会；或者在班内开展设计（服装，
手工艺品），演讲竞赛等等，让孩子根据自身的情况去进行选择参加的项目。