如果老师来家里进行家访，家长应该提前和孩子一起打扫房间，准备茶水，点心和水果，想好要与老师讨论的问题，多了解孩子在学校的情况。
家访是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。老师进行家访时，家长们热情礼貌地将老师请进家，倒上一杯茶，轻轻松松地交谈，热情地送出门，会让孩子从心里减轻了对老师的陌生感，增加了亲近感，有利于家访的顺利进行和师生关系。
家访之前家长要和老师沟通好时间。了解老师出发的时间、地点。讲清交通路线，如果老师不知道，要出面去接，别因为找不到路而浪费老师的时间。在约好的时间，可安排孩子一起出门门迎接老师。保持孩子和老师在放松的状下交流，这样的状态下孩子才能展现自己最好的一面，老师也可以看到孩子真实的状态。不要和孩子抢话说，老师想和孩子多沟通时家长尽量不说。如果自家孩子太内向，家长可在旁边引导一下，但不要替孩子把话都说完，让孩子主动开口与老师交流，让孩子跟老师在放松的状态下交流，展现自己最好、最真实的一面。
首先家长们要告诉老师孩子们的日常习惯，让老师对孩子的习惯有客观的了解，这样才能更有针对性的进行指导和训练。告诉老师孩子有什么兴趣爱好，谈谈孩子幼儿教育的经验，包括兴趣班、特长等。让老师从侧面看到孩子的性格，抓住孩子优点和特长，也便于老师在学校进行培养，因材施教。家长们要明白身为家长，就应该对孩子的事情尽职尽责，无论工作再忙,也不能疏忽了孩子的教育问题。家访时把孩子的基本情况跟老师沟通好，开学后积极配合老师的工作，一起教育培养好自己的孩子。家长不要为了让老师对孩子留下好印象而去包装孩子，老师家访的目的就是要了解孩子真实的一面和他所处的家庭环境，以便能在今后的教学工作中因势利导。如果展现的不是孩子真实的一面，不但不会给孩子接下去的学习生活带来帮助，反而会混淆老师的判断力，不利于孩子在新环境的成长。