第1个回答 2023-03-17
这里总结了6个要点，父母只要记住这些基本原则，就能将“夸奖”这门艺术的作用发挥到最大，让孩子成为一个拥有“成长型思维”的优秀人才。1、夸奖孩子要在事后，不能在事前。
错误示范：妈妈觉得你画出来的画肯定很好看，赶紧画一幅让妈妈看看。
正确示范：只要你像今天一样多练习几遍，你的画肯定会越画越好的，妈妈相信你。
2、少夸些长相、智力，多夸夸努力。
错误示范：你真聪明。
正确示范：你这次真的好努力呀，妈妈看见你同一个动作做了好多遍，所以你才会这么熟练，做的才会这么好。
孩子很容易被表扬“绑架”，家长如果专注于表扬孩子聪明、长得漂亮，则会激发孩子形成固定型思维，不利于“成长型思维”的培养。
常被家长夸聪明的孩子，他们会认为聪明非常重要，它是大家看重自己的原因，所以孩子们会想在任何时候都表现得很聪明，并且会下意识的去向他人展示自己的聪明。
可是，一旦孩子遇到用聪明才智解决不了的问题，他们就会担心自己失败后别人会觉得自己很愚蠢，慢慢的，他们会非常惧怕挑战，转而选择较为安全、保守的道路。
比起表扬孩子的“聪明”“美丽”（与生俱来，无法改变），正确的做法是，家长要多表扬孩子的“努力”、“用心”（后天可以改变），让他们知道，有天赋虽然好，但后天的努力更有助于解决问题。
3、夸奖来自内心，多一些真诚，少一些敷衍。
错误示范：你的轮滑滑得真棒。
正确示范：学习轮滑并不是一件很容易的事情，但你很努力，摔了这么多次妈妈都没听你说要放弃，你看你现在真是越来越好了。
“孩子真棒”这样的表扬，不少家长真的轻车熟路、脱口而出。在家长眼里，孩子的每一个变化都很让人惊喜，但停留于形式的表扬并不能真正帮到孩子，孩子们需要的是更具体的评价。
4、夸奖掌握度，并不是夸的越多就越好。
不吝啬表扬，但也不轻易表扬。
我们在教育孩子的过程中，一定要牢记“越限效应”带给我们的启示：物极必反，欲速则不达，爱孩子、表扬孩子、给孩子压力，并不是越多越好，而是要讲究个“度”。
如果是孩子本应完成的事情，不要因为孩子希望被关注就随意表扬。事实上，过多廉价的表扬不仅不能对孩子产生积极的作用，反而会让他养成浅尝辄止和随意应付的习惯。
不付出努力、唾手可得的赞赏又怎么会珍惜呢？
5、表扬孩子要把握好时机。
孩子遇到困难和失败时，最容易泄气、情绪低落，同时也最害怕遭到嘲讽。若偏偏在这个时候，你对孩子又挖苦又冷嘲热讽，这会严重打击孩子的自信心。
但此时父母若能找准角度，多给孩子一些鼓励和表扬，并跟他一起探讨解决问题的办法，收到的效果就完全不同了。
要知道，表扬只有在最需要的时候才能发挥最大的作用，才能为孩子打开一扇“别有洞天”的窗户。
6、夸奖要切合实际，不要过分夸大。
不要言过其实的表扬孩子，家长要把握好分寸。
孩子只是做了一件很小的事情，家长就大肆夸奖，这会给孩子扣上一个很大、很虚的帽子，这顶帽子并不利于孩子前行，反而会给孩子带来不必要的压力，或者让孩子认不清自己的实力。
把握上面6点，相信家长在想要表扬的孩子的时候，到嘴边的话将不再是干巴巴的“你真棒”了，夸孩子就要夸到点上，这对他们未来的人生很重要。本回答被网友采纳
第2个回答 2023-03-17
夸孩子时，要具体，不要模糊，比如说：“你今天的表现真棒，你的努力让我们都很高兴！”
夸孩子时，要真诚，不要虚假，要让孩子感受到你的真心，比如说：“你真的很棒，我们都为你感到骄傲！”
夸孩子时，要有耐心，不要急功近利，要耐心的鼓励孩子，比如说：“你的进步很大，你的努力值得称赞，继续加油！”
夸孩子时，要有节奏，不要太过频繁，要适当的夸奖孩子，比如说：“你的表现很出色，你的勤奋精进令人感动！”
夸孩子时，要有变化，不要太单一，要多样化的夸奖孩子，比如说：“你的表现很棒，你的勤奋精进令人敬佩！”
夸孩子时，要有礼貌，不要太过激烈，要礼貌的夸奖孩子，比如说：“你的表现很出色，你的勤奋精进令人印象深刻！”
第3个回答 2023-03-17
夸孩子的时候，最好关注以下几点，以形成有效的正反馈：
1.具体而有针对性的赞美：夸孩子时，不要笼统地赞美，而应该具体地指出他们做得好的事情，并且强调这些行为的重要性。例如，“你做得很好，把你的床整理得很干净，这很有帮助，让我们的家看起来更整洁。”
2.用积极的语言：用积极的语言来夸孩子，这将鼓励他们再次重复良好的行为。例如，“太好了，你在游戏中做得很出色，我喜欢看到你这样努力。”
3.明确而简单的语言：使用简单、易于理解的语言夸孩子，这可以让孩子更好地理解你的意思，并感受到你的赞美。例如，“你真的很棒，你的画画得真漂亮！”
4.鼓励孩子的努力：不仅要夸孩子做得好的事情，还应该鼓励他们继续努力。例如，“你很努力地学习了，我看到了你的进步，继续加油哦！”
5.适度而真诚的表达：夸孩子时不要过于夸张或虚伪，应该适度而真诚地表达你的赞美。孩子可以感受到你的真诚，这样才能真正有效地激励他们。
通过以上方法，你可以夸孩子到点上，形成有效的正反馈，帮助孩子建立自信心，增强积极向上的态度。
第4个回答 2023-03-17
要夸孩子有效地形成正反馈，可以从以下几个方面入手：
1.具体而不是笼统：夸奖时要针对孩子的具体行为或成就进行赞扬，要有具体的描述和细节，而不是笼统的赞美。比如说，“你这次考试考得真好，数学分数明显提高了10分，我看到你努力学习的样子很感动。”2.关注孩子的内心：除了表现外，还可以关注孩子内心的变化，例如孩子的自信心、勇气、坚韧等品质，这样能够更好地激发他们的积极性和自信心。例如，“我看到你在面对生活中的挑战时，表现出了很强的勇气和坚韧，这让我非常欣慰。”
3.适度而不过度：夸孩子时要适度，不能过度赞美，否则会让孩子产生虚荣心和满足感，导致他们失去进一步努力的动力。要让孩子知道，赞美只是一种肯定，没有完成任务的喜悦和成就感，是有限制的。
4.公正而不片面：夸孩子时要公正，不能只看重表面的成绩，而忽视其他方面的表现和进步。要从多个角度看待孩子的表现和进步，让孩子感受到平等的关爱和支持。总之，夸孩子要真诚、具体、适度和公正，从而让孩子感受到家长的支持和鼓励，激发孩子更好的表现和进步。