对过去的历史,我很好奇,很想知道中国是怎样演变过来的。很高兴,在初中,我就接触了历史这个学科,使我又兴奋又好奇。
开学后的第一节历史课,一位身材不高的中年老师走到我们眼前,他的那双有些凹陷的大眼睛像是两盏探照灯,又仿佛是两个深潭,一下子就吸引了我们的注意力;他向我们提出的问题,像是能把我们心中的干柴点着的火炬,他问我们说:为什么不把元谋人称为元谋猿呢?北京人为什么不单独生活呢? 老师请我们自己阅读、思考,分组交流,得出结论,并推选小组代表发言。最后,老师又问:同学们,你们心中还有什么疑问吗? 我提出了一个问题:北京人的食物为什么要平均分配?对贡献大的人公平吗? 老师请大家进行了讨论,并提示我们用反证法,假设北京人不平均分配食物,结果会怎么样?大家开始思索、讨论,最终,发现了北京人平均分配食物的奥秘如果不平均分配食物,每天都可能有人挨饿,时间长了,北京人的人数就会逐渐下降,甚至会灭绝。
历史课真有意思,我的大脑可以上下五千年,纵横八万里;历史课也使我不断产生新的疑问,我的好奇心逐日俱增。我越来越爱问为什么。比如:郑州为什么被称为商都?真的有姜子牙这个人吗?秦始皇姓什么?为什么武则天能够成为我国古代唯一的女皇帝?岳飞是民族英雄吗?有没有穆桂英这位女英雄?
曾经听他人说,历史课就是贝多芬(背得分) ,我反对这种观点,我觉得,历史是需要动脑筋思索的。我产生的各种疑问,有的请教老师,更多是自己寻找或者合作探究出答案。我常常用百度搜索引擎找资料;也去查找专业书籍。找到了
材料,我进行阅读与筛选,之后,经过思索,我形成了自己的看法。接着,我利用课堂讨论的机会,与同伴交换观点,相互碰撞,产生新的灵感。
如果大家出现了截然不同的观点,老师就组织大家进行课堂辩论,比如:我班先后进行了秦始皇功大于过还是过大于功?秦始皇与汉武帝,谁的功劳更大?唐太宗是暴君吗? 等辩论会,同学们唇枪舌剑、短兵相接、高潮迭起。我们通过辩论,完善了自己的观点,明白了评价历史人物的标准,初步掌握了史论结合的论证方法。
俗话说,读万卷书、行万里路。我们国家历史悠久,文物古迹比比皆是,怎么能放过这些宝贵的学习资源呢？
即墨市龙泉镇东豪希望小学 六年级二班 孙文德 我有幸阅读了《历史的选择》一书，这本书讲述了中国改革开放30年以来历程，不禁心潮澎湃，历史沧桑的祖国母亲啊，历史选择了您！
连绵起伏、曲折蜿蜒的长城如巨龙穿行在祖国大地，它举世闻名，是我们炎黄子孙的骄傲；勤劳的人民用他们坚实的“脚步”踏出了绵延千里的丝绸之路，长江，黄河如两条巨龙盘踞中国大地，哺育中华血脉，千年不衰，令人叹为观止。冲破云霄的五岳，古朴典雅，优美如画的天安门，它们是经过岁月流逝的筛选，有着重大的意义价值，我想，这是历史选择了中国。
中国历史文化悠久而深厚。孔夫子创立的儒家学派在全中国以及世界都被人推广、应用。如“仁、义、礼、智、信”、“己所不欲，勿施与人”一个外国人曾说“21世纪的我们应该倒回几千年前向孔夫子学习”。可见，中国历史文化在世界上都很有知名度。这是历史选择了中国。
中国的伟人数都数不清，想当年，有着一颗赤子之心的岳飞写下了一首不朽的《满江红》，代替了悲壮的心情和那爱国之志。“精忠报国”的他被后人顶礼膜拜。在黑夜来临，在人们进入梦乡，在油灯前，一个身影，一个伟人，一本史书，司马迁倾注毕生经历，用了13年时间写了一部52万字的辉煌巨著—《史记》。用鲁迅先生的话说就是“史家之绝唱，无韵之离骚”。这也是历史选择了中国。
是啊，中华上下五千年到孕育了多少奇才儿女，涌现了多少英雄豪杰！古老的文化在现代文明的映衬下越发显得美轮美奂。
漫长了历史长河，有太多不该散化的散化成尘土，成为绝唱，离我们而去。它们了落伍了吗？不！中华民族永是一个坚贞不屈、勤劳勇敢的民族！之所以历史选择了你，是因为你用海纳百川的胸怀在世界的风云变幻中呼吸吐纳，中国，你永远是东方的长龙！
我想对世界高呼：我有幸，我的祖国母亲是中国，历史永远都会选择你，我的母亲！
14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15
15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21
16、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐 。P23
17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。 P23—24
18、公元前771年，西周灭亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27
21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27
22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30
23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P30—32
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32
26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 《战国形势图》 P33
27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 P34
28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37
29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37
30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36
31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。P37
32、商鞅变法的主要内容及意义。 P38—39
33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41
34、我国有文字可考的历史是从商朝开始 P41
35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41
36、对日食，月食的记载及二十四节气 P43
37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43