主题教育问题清单包括思想建设方面、政治建设方面、作风建设方面等等；主题教育整改目标有促进班级团结、提高学习效率、培养良好的行为习惯等等。
一、主题教育问题清单
1、思想建设方面
一是对核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。没有把与自己的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去考虑知道，思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓。
2、政治建设方面
一是学习思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒的系统性学习，学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强，理论和实际相结合上存在两张皮问题。现在科研工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。
3、作风建设方面
一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲，闯劲不足，缺少拼搏精神对待工作有时不够主动、积极，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。
二、主题教育整改目标
1、促进班级团结
班会通过主题教育的方式，可以帮助班级成员之间更好地沟通和交流，增强彼此之间的信任和合作精神，从而达到促进班级团结的目标。
2、提高学习效率
班会可以针对学生的学习状态和习惯进行讨论和改进，通过制定学习计划、安排学习任务、分享学习经验等方式，帮助学生提高学习效率，取得更好的学习成绩。
3、培养良好的行为习惯
班会可以通过讨论和交流，引导学生认识到自己的不良行为习惯并加以改正，同时培养积极向上的心态和正确的价值观，帮助他们成为有责任感、有担当的好学生。
