建立什么育人体制机制

如题所述

建立全员、全程、全方位育人体制机制。

“三全育人”即“全员育人、全程育人、全方位育人”,是以立德树人为根本,多主体、多环节、多要素、多层次的综合性育人模式。党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出:“加强和改进学校思想政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制。”

建立全员全程全方位育人体制机制的重大意义

加强和改进学校思想政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制,是党的十九届四中全会提出的明确要求。把这一要求落到实处,要着力建立全员育人的相互配合机制、形成全程育人的有机衔接机制、构建全方位育人的多维协作机制、健全思政课程与课程思政同向同行的协同机制、加强和完善党委统一领导的联动机制,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

党的十九届四中全会明确提出,加强和改进学校思想政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制。建立“三全育人”体制机制,要以立德树人为根本任务,遵循思想政治教育规律、教书育人规律、学生成长规律,将思想政治教育贯穿学生学习、生活各方面,使思想政治教育无处不在、无时不有。

建立“三全育人”体制机制,对培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,具有重要意义。

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