学轮滑对孩子有好处如下：
1、轮滑运动不仅能促进呼吸系统、心脑血管系统功能的改善，还能增强臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身体各关节的灵活性，对增强幼儿身体平衡、支持力、小脑发育等有很大作用
2、轮滑运动能够促进孩子的饮食，通过观察,发现许多孩子的胃口变好,个别孩子挑食的习惯明显改善:孩子们午睡较以前更快地入睡睡的时间也比较长;幼儿活动前、后逐渐养成了喝水习惯。有时还喝一点盐水,及时补充体内由于大量出汗而丢失的钠。
3、学习轮滑能全面提高运动潜能,体能，耐力，身体平衡性灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，可以有效地改善和避免孩子因为运动智力开发不良而出现的问题，对孩子的小脑发育有很好的促进作用。
孩子学轮滑有好处和坏处
一、好处：
1、增加肺活量：儿童在练习轮滑的过程中会增加运动量，消耗体力，长此以往对提高儿童肺活量，增强儿童的心肺功能比较有益。
2、提高平衡力：儿童在长时间学轮滑的过程中，会使肢体灵活度增加，使肢体协调性趋于完善，因此有利于提高身体平衡能力。
3、增强体质：儿童长时间学轮滑，能够在一定程度上锻炼身体、增强体质，有利于身体健康。
4、培养良好的性格：儿童在练习轮滑的过程中，可能会一次次跌倒，需要一次次站起来。通过反复练习能够使儿童变得更勇敢、坚强，使儿童的性格更坚韧，勇于面对困难，对于儿童以后的人生发展比较有帮助。
二、坏处：
若练习轮滑的过程中频繁摔倒，容易导致儿童的皮肤出现擦伤，摔伤严重时甚至引发骨折。若没有积极治疗或治疗不当，有可能导致儿童骨骼发育畸形。
学轮滑对孩子的好处如下：提高身体素质、锻炼灵敏度、锻炼平衡能力、增强能力。
1、提高身体素质
传统上，身体素质一般是指人体在活动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等机能。身体素质是一个人体质强弱的外在表现。
2、锻炼灵敏度
灵敏性是指在各种突然变换的条件下，不损失身体平衡、力量、速度或身体控制能力。由此看出，灵敏性是一种综合素质，是速度、柔韧、力量等素质的综合反映，其后天可塑性是很强的。
3、锻炼平衡能力
身体素质的一种，它是指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力。人的任何运动可以说几乎都是在维持身体平衡的状态下进行的，尤其是大肌肉的活动，更需要有较好的平衡能力才能胜任。
4、增强信心
信心是指对行为成功及其相应事物的发展演化犹如预盼的信任程度；而若只相对于行为，信心亦可就定义为是对行为过程的反应。信心表现为对实现行为任务目标成败的外在感知、情绪反应、外在意识，信心表现间具有相互的统一谐调性。
娱乐性
轮滑有很强的娱乐性，从速度或技术上的都很是有趣，并且既可以个人单独练习也可以群体游戏。所以无论是平时休闲运动亦或朋友、同学之间举行的小型比赛，通过轮滑这项运动。
可使人们从平时紧张、繁重的学习和工作中解脱出来，适当进行一些活动，从而达到身心放松的目的。轮滑运动本身不会产生任何污染，倡导了健康的环保理念，是一项时尚的健康运动。