大学生科学文化措施包括：搭建科普平台、创新课堂教学模式、推进学科专业建设、开展科技创新实践、加强实践教学环节五方面。
一、搭建科普平台
建设校园互动平台和科普展会，为大学生展示先进科学技术及发展趋势，开展科技创新实践、引导他们关注国家发展战略和科技创新动态，开拓科学视野，提升综合文化素质。
二、创新课堂教学模式
通过创新课程设计、教学方法改革，为大学生提供交叉学科、多元化课程的选择，挖掘学生的科学兴趣和个人特长，鼓励他们在课外开展科研和科普活动，开发潜力和提升能力。
三、推进学科专业建设
加强学科专业的建设，结合行业和地方特色，拓展先进技术与经验的可持续创新，为学生培养重要的技能和实用的专业知识，开发更广阔的创新空间。
四、开展科技创新实践
通过科技创新实践、大学生创新众创活动，通过启动创新创业大赛等形式，激发大学生的创新热情，推动技术研发和成果转化。支持学生这就业压力、社会发展、文化建设等重点热点，投身国家产业发展。
五、加强实践教学环节
通过院校与社会联合开展实践教学，并与企业和市场创新联动，为大学生提供实践性的教育环境。同时，促进产业与学科结合，把学生联系起来，进一步把人才培养与社会需要更好地结合起来。
大学生如何提高自己科学文化素养:
1、大学生科学文化的重要性在于，它可以帮助学生加深对世界各方面知识的理解和认识，促进学生思想的更新和提升，使学生拥有全面的知识体系和丰富的人文素质，将成为全面发展的优秀新型人才。
2、在大学学习期间，学生应该积极参加各种形式的科学和文化活动，让自己感受知识的魅力和文化的内涵。例如，可以参与科学展览、学术讲座、读书分享会、专业实践、文化交流等活动，不断扩大自己的知识面。
3、学生也可以通过阅读书籍、网络学习和探索实践等方式进行自主学习和思考，寻找自己热爱和感兴趣的领域。在学习过程中，注重理论与实践的结合，注重知识的创新与实用，注重学以致用和无处不学。
积极推动大学生科学文化的发展，需要较为完善和系统的措施和机制，需要各方面深度参与。大学生在课堂和课外，应要有较多的探索，培养善于思索、勇于实践、具有自学能力和持续学习和专业挖掘能力，方能收获丰厚的人生。