八年级上册数学14章思维导图

Question

如题所述

Answer 1

八年级上册数学14章思维导图如下：

角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形边关系:三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形。

中线:在三角形中，连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间段叫做三角形的角平分线。

三角形的稳定性:三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的稳定性多边形:在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。

多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。

数学介绍：

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μάθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

相关介绍：

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。