孩子到了上初中的时候就开始不听家长话了，经常是跟家长对着干，有的时候也连老师的话都不太听，这个时候就是大家所说的叛逆。对于孩子这样的叛逆情况，家长们确实是不知道怎么办?小编在这里就给大家讲讲孩子叛逆期家长怎么办？
孩子叛逆期家长怎么办
第一、家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。
第二、如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法，已经被无数人证明了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。
第三、因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
孩子为什么会叛逆
二、家长认识上的错误，造成教育方式不当。有些家长对心理常识不太懂，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，不尊重宝宝，不照顾他们的心理承受能力。
三、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着子女的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。有些家长为了保护孩子，什么事情都替孩子包办，会影响到孩子的自主能力。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流。因此子女与父母缺乏交流，当然就会叛逆了。
叛逆期的宝宝确实是不好对付，如果处理的方法不合理，可能会影响到宝宝的成长，所以，宝宝叛逆期，家长们不能太冲动，应当是有耐心，要与宝宝交流，这个时候对宝宝的陪伴是非常重要的。虽然家长们都比较忙，只要有时间就陪陪孩子，听听他们的心里话，会缓解宝宝叛逆。
孩子叛逆期家长怎么办
第一、家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。
第二、如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法，已经被无数人证明了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。
第三、因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
孩子为什么会叛逆
二、家长认识上的错误，造成教育方式不当。有些家长对心理常识不太懂，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，不尊重宝宝，不照顾他们的心理承受能力。
三、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着子女的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。有些家长为了保护孩子，什么事情都替孩子包办，会影响到孩子的自主能力。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流。因此子女与父母缺乏交流，当然就会叛逆了。
叛逆期的宝宝确实是不好对付，如果处理的方法不合理，可能会影响到宝宝的成长，所以，宝宝叛逆期，家长们不能太冲动，应当是有耐心，要与宝宝交流，这个时候对宝宝的陪伴是非常重要的。虽然家长们都比较忙，只要有时间就陪陪孩子，听听他们的心里话，会缓解宝宝叛逆。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-10-23
帮您解答孩子叛逆家长应该怎么办，这个问题是困恼很多家长的。
孩子叛逆是成长的一个过程，同时作为家长的权威得到了挑战。孩子不听话，有时候叛逆严重的话会出现打骂或者摔东西等等，这些行为都会影响家庭氛围，孩子的健康成长，家长面对孩子的叛逆想改变却也很无奈，这个阶段更多的应该是家长的陪伴式教育，同时多一些理解和引导，孩子青春期和心理的变化，孩子叛逆家长应该注重，更多的学习一些心理课程，最好的教育是家长的言传身教，希望孩子能够健康长大！
第2个回答 2020-10-13
父母若发现孩子有逆反心态，可采用以下方法来化解：
第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对儿子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”儿子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家：“吃个西瓜真不容易啊。”
第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对儿子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”儿子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家：“吃个西瓜真不容易啊。”
第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
第3个回答 2020-10-13
方法：面对孩子叛逆，家长们首先要端正自己的态度和认识，叛逆是青春期孩子的正常表现，也是生理成熟和思维水平提高的结果，这是成长和进步，并不是一件坏事，家长们要学会和叛逆期孩子的家庭关系处理。
1.做朋友，不做老师
和叛逆期的孩子相处，家长需要及时调整自己的教养角色，要从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;也意味着一种无言的支持和认同，一种平等的朋友关系;这个时期的孩子对平等和尊重十分的敏感。
2.宽严有度，明确原则
叛逆期的孩子最讨厌“唠叨”，家长们与其天天讲道理管教孩子，不如放开手让他们自己独立面对和处理生活中的事物，而挫折和犯错是成长中必须要付出的代价。但在开始前要和孩子明确界限，告诉他哪些事情可以自己做决父母不插手，但也有些事情涉及到底线，不可触犯，一旦违规要有相应的处罚措施，让孩子学会承担结果。
3.尊重决定，理智冷静
面对叛逆期尤其是正处于青春期的孩子，家长要学会尊重他们的决定，了解他们感受，理解他们的价值观。遇到问题时，多了解他们的想法和见解，和他们一起讨论解决问题的方法，尤其是当他们成功完成一件事情时，要给出正向的反馈并询问孩子对自己的评价如何，这样十分有利于培养他们的自信，同时也可以让孩子感受到尊重。遇到意见不统一产生争执时，父母面要保持冷静，让孩子在过程中能够感受到确定感，感受到父母是坚决和坚定的，是有力量的，这种力量可以给予孩子安全感。对这个年龄段的孩子，最重要的是要让他们懂得尊重父母，而不是纯粹是让他们喜欢父母。
1.做朋友，不做老师
和叛逆期的孩子相处，家长需要及时调整自己的教养角色，要从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;也意味着一种无言的支持和认同，一种平等的朋友关系;这个时期的孩子对平等和尊重十分的敏感。
2.宽严有度，明确原则
叛逆期的孩子最讨厌“唠叨”，家长们与其天天讲道理管教孩子，不如放开手让他们自己独立面对和处理生活中的事物，而挫折和犯错是成长中必须要付出的代价。但在开始前要和孩子明确界限，告诉他哪些事情可以自己做决父母不插手，但也有些事情涉及到底线，不可触犯，一旦违规要有相应的处罚措施，让孩子学会承担结果。
3.尊重决定，理智冷静
面对叛逆期尤其是正处于青春期的孩子，家长要学会尊重他们的决定，了解他们感受，理解他们的价值观。遇到问题时，多了解他们的想法和见解，和他们一起讨论解决问题的方法，尤其是当他们成功完成一件事情时，要给出正向的反馈并询问孩子对自己的评价如何，这样十分有利于培养他们的自信，同时也可以让孩子感受到尊重。遇到意见不统一产生争执时，父母面要保持冷静，让孩子在过程中能够感受到确定感，感受到父母是坚决和坚定的，是有力量的，这种力量可以给予孩子安全感。对这个年龄段的孩子，最重要的是要让他们懂得尊重父母，而不是纯粹是让他们喜欢父母。
第4个回答 2020-10-13
对于孩子出现叛逆行为，首先家长应该反思自己的教育方式是否存在问题，此时家长应该改变自己的一些不良的教育方法，这样才能够帮助孩子逐渐走出叛逆的阴影。叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现。
孩子叛逆，家长应对孩子有耐心，给孩子一定的自主权，找出抗拒的心理原因。
1.对孩子有耐心
宝宝叛逆不懂事，你可不能也一起发作，你一定要耐心，细心对待，保持一颗平常心，这是对待宝宝叛逆、顶嘴的第一步。
2.给孩子一定的自主权
不违背底线的情况下，既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受平等权利。
3.找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
孩子叛逆，家长应对孩子有耐心，给孩子一定的自主权，找出抗拒的心理原因。
1.对孩子有耐心
宝宝叛逆不懂事，你可不能也一起发作，你一定要耐心，细心对待，保持一颗平常心，这是对待宝宝叛逆、顶嘴的第一步。
2.给孩子一定的自主权
不违背底线的情况下，既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受平等权利。
3.找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
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