如图：
单元内容包含数字1到5的写法与基础加减，比较数字与物件的大小。借由贴贴纸等有趣的方式，带领孩子快乐又简单地学习数学。如何指导：即使孩子已经满3岁了，但如果他是第一次接触数字的话，还是请先阅读本系列的《认识数字2岁》。
对于这个年纪的孩子，让他从游戏开始学习是件很重要的事，可以利用他喜欢的动物和玩具教孩子数东西，比较数字大小。
除此之外，家长可以利用简单的小故事，如“一辆玩具车载了5个娃娃，有3个娃娃下车了，还剩几个娃娃”？这样的方式来学习基础加减。遇到贴贴纸、着色单元时，请留意别让孩子超过线框太多哦！
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2017-09-30
1、看图说一说，填一填。
（1）☆☆☆☆☆ ________比________多， ○○○ ________比________少。
（2）☆☆☆☆☆ □□□□□ ☆和□_____________。
（3）△△△△△△△ ○○○ ☆ △有（ ）个，○有（ ）个，☆有（ ）个； △比○多（ ）个，☆比△少（ ）个； ○比△少（ ）个，○比☆多（ ）个。
（4）5比7少（ ），6比（ ）多2， 8和（ ）同样多。
2、比一比，画一画。
（1）画○比□多1个。 □ □ □ □ □
____________________________________________
（2）画△与☆同样多。 ☆ ☆ ☆ ☆ ________________________________________
（3）画□比△少2个。 △ △ △ △ △ △ ________________________________________ （4）画○比△多2个。 △ △ △ ________________________________________ （5）再画几个○，和☆同样多。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○ ○__________________
（6）画出比□少4个的○。 □ □ □ □ □ □ □本回答被提问者和网友采纳
（1）☆☆☆☆☆ ________比________多， ○○○ ________比________少。
（2）☆☆☆☆☆ □□□□□ ☆和□_____________。
（3）△△△△△△△ ○○○ ☆ △有（ ）个，○有（ ）个，☆有（ ）个； △比○多（ ）个，☆比△少（ ）个； ○比△少（ ）个，○比☆多（ ）个。
（4）5比7少（ ），6比（ ）多2， 8和（ ）同样多。
2、比一比，画一画。
（1）画○比□多1个。 □ □ □ □ □
____________________________________________
（2）画△与☆同样多。 ☆ ☆ ☆ ☆ ________________________________________
（3）画□比△少2个。 △ △ △ △ △ △ ________________________________________ （4）画○比△多2个。 △ △ △ ________________________________________ （5）再画几个○，和☆同样多。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ○ ○__________________
（6）画出比□少4个的○。 □ □ □ □ □ □ □本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2014-11-12
题呢