行测数学行程问题

如题所述

    如公务员考试,行测数量关系之行程问题的解题方法,如:

    正反比

    ①正反比关系

    在M=A×B形式中,当M一定时,A与B成反比;当A或者B一定时,另外两个量成正比。

    ②正反比在行程问题中的具体运用

    时间一定:路程比等于速度比的正比例;

    速度一定:路程比等于时间比的正比例;

    路程一定:速度比等于时间比的反比例。

    图解法,如:

    ①循文画图

    行船问题,水流方向对于分析题意有重要影响。选择竖直方向作图比水平方向作图更能形象地体现运动过程。由甲船从A地(上游),乙船从B地(下游)出发,确定两个对象与起点。

    ②线有虚实

    用实线与虚线的差别来体现不同对象的运动轨迹,更直观。如果将在AB两地之间的往返运动分别在不同的空间来标示出来,既避免了重复,又利于厘清不同对象运动路线。如,实线表示甲船,虚线表示乙船甲、乙两船在A、B两地间直线往返,将每次往返单独呈现。

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第1个回答  2011-04-07
300×2÷(90-70)=30分钟
90÷30-300=2400米
2400÷90=26又三分之二(分钟)
答:经过26又三分之二分钟甲就能看到乙