“没文化，真可怕”这句话中的“文化”主要是指一个人的学识、能力、思维以及受教育程度等。其实每个人对于这句话都有着不一样的看法，不同的思维以及悟性，从而对其解释的含义深浅也就不同。有的人会认为做一些愚蠢行为的的人就是没有文化的；有的人则会认为拥有封建或者是愚昧思想的人是没有文化的。总之，不同的价值观直接影响这人们对这句话的看法。
在一些特殊的情况之下，没文化并不可怕，反而有文化却相比于没文化更加可怕。这里的特殊情况就是指有文化却没有正确的价值观，值得注意的是有文化并不代表着有着正确的价值观。从定义上看，有文化指的是一个人知道的知识使比较多的，但这并不代表着他所知晓的所有文化都是正确的。
一个人的正确价值观的培养跟他的所受的家庭教育有很大的关系，这里的的家庭教育也就是人们熟知的“家教”。在现实生活中，就算一个人拥有着高文化以及高学历，但是他的价值观是不正确的，他的人品终将是不能受到他人尊重的；然而一些人虽然没有什么文化，但是他们是拥有着正确的价值观以及品性较好的人，他们的品格是受人尊重的。
在我看来，“没文化，真可怕”这句话中的“文化”是有着一定的度的，不能过于没有文化，也不能过于有文化。这句话其实是在告诫人们，在自身文化稀薄之时，不要自卑，要学会用一定的文化填充自己的大脑；在自身文化充裕之时，不能自傲，要学会在一定的“度”以内展现自己的文化。可以看出，所谓的“文化”其实就是在教会我们学会懂“理”，在一定的“理度”内施展才华。
“没文化真可怕”中的“没文化”是指没有多方面的知识、修养等。
这里的文化理解为以下几个方面：
1、缺乏源于书本的基础知识，不能对事物有基本正确的认识；
2、缺乏综合素养，素质、修养达不到所需要的水平；
3、缺少对法律、公共道德框架内的自由的理解，没有一定的道德标杆。
扩展资料：
“没文化真可怕”的故事：
1、晚唐的时候有一个节度使叫做韩简，他知道自己没有文化，每次和文人吃饭的时候，自己连句话都插不上，于是就准备发奋读书，还专门请了一个老师教自己读论语。第一天读完三十而立。第二天韩简上班的时候说：古人真是太不容易了，30岁的时候才能站起来。
2、南朝有个节度使叫做焦度，这个焦度也没有文化，有一回高帝跑到石头城去视察，这个焦度因为有战功，所以想去求一郡之长，但是他不会说话，就先找了个人把话说明白，练了好久，结果一见到高帝整个人就懵了，然后说度启功，高帝问他怎么了？他又说，度无食。