母语，我想对你说
/>中华民族在几千年的历史长河中，以其繁荣的经济、灿烂的文化艺术和辉煌的科学技术成就蜚声于全世界，对于人类社会的进步产生过深远的影响，中华民族伟大的历史贡献，
是中华各族人民智慧的结晶。
/>然而，作为炎黄子孙的我们却不领会中华民族上下五千年所创造的语言和背后的文化。
在一次国内某大学汉语言文字大赛，夺得第一名的是留学生队。这件事令人惊讶，引人思索。复旦大学的一位教授说：“正如古语说的，久居兰室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美和魅力，对母语的体验、研究是不够，倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象。”
/>多么令人心痛的报道啊！语言是一个民族的特制标志。可是如今，有大批的学生抛下汉语，去学习其他国家的语言，虽说这没有错，可是若连母语都没学好，又怎么能学好她国语言呢？母语是一切语言的基础，更是生活中不可缺少的
。作为炎黄子孙的我们，更应该庆幸，因为汉语是一个国家的体现，更是完美的象征。
/>抛开这些不说，生活中，念别字和写错字的人就更多了。中国文化渊源流畅，汉语是这个久经风雨的国家最完美的体现，而我们辜负了几代，不，是几千代为创造中国而牺牲的人们！罪恶啊！多少人为我们的今天而战？多少人为我们的今天而亡？又有多少人为我们的今天做出贡献？而我们又用什么去回报他们呢？是体现汉语最完美的一面吗？我想，不是的。我们随着世界而改变，却忽略了母语——炎黄子孙最贴切的语言。语是中华文化的根，一个民族的语言中积淀着一种民族的韧性，民族的精神，乃至民族的思维方式。中华历史悠悠五千载,沉淀下来的文化宝藏数不胜数,我们的语言文字便是其中的一朵奇葩，充满着无穷的魅力。中国文字的创造可谓一大奇迹。象形字，形声字……犹如一个个音符，谱写出中华文化的华美乐章。汉字是唯一富有生命力的表意符号,它反映了我们创造文字独特的思维艺术。
/>汉语是世界上使用人数最多的语种，这是我们的自豪；让所有的中国人都能尊重母语并自觉弘扬母语魅力，那将更是值得骄傲的事情。
/>美至极处便是无言，母语的更多魅力是不可言的。无论何时，我们都不能忽略自己的母语，因为那是我们文化信仰的“根”，是一份牵萦着我们，永远都无法割舍的感情。
第1篇：我们的母语
在风云变幻的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。
作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视它的母语文化，势必会走下坡路，至少经济社会发展潜伏着危机。在英语大行其道的今天，我们疯狂地学英语，却淡漠甚至抛弃了自己的母语：汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课，我们不反省一下，就这样看着汉文化衰落，对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？
为什么在全球掀起一场汉语热，各国大办汉语学校的今天，我们却不再重视汉语？我们没有看到语言文化的长远意义，至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生，花这么大力气学外语，若是学好了还可以，可是大学生甚至博士研究生的英语水平也不过如此。外语没学好，母语也差，有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者，前不久上海的一次双语互译活动竞赛中，不少人把“富贵不能淫”这句古训译成“Berich，butnot***y”（富贵，但是不能性感）。中国学生的语言功底，由此可见一斑。
听说前不久申报文化遗产时，端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余，为什么不冷静地想想：别人为什么轻易就能抢走？汉文化源远流长，先辈珍视，而子孙视之不甚惜，如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译，这可是在自己的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长，兼容并蓄。法国的保守未免偏激，而我们的漠然则更令人担忧。
“云山沧沧，江水泱泱；先生之风，山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动，在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问：“你们的汉语我认为是世上最优美的语言，为什么亚洲其他国家和欧美重视，你们自己却不重视呢？”
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化，炎黄子孙到了拯救你的时候了……
--900字
第2篇：我们的母亲们
我们的母亲们
不是所有女人都美，但是在所有女儿的心里，母亲都是美的；不是所有母女的关系都风
平浪静，但是留在女儿心里的都是彩虹是印象。关于我们的母亲，我们请60、70、80年
代的三代女儿来说自己的母亲。
60年代母亲
她最怀念的时光：带领青年突击队搞生产，那真是火红的岁月。
她最遗憾的：年轻时没有你们这种小资的情调、浪漫的回忆。
我替她遗憾的：和两个外孙相处的过程中她已经消失了传统的是非，鼓励给她们饭前吃
零食，要他们开心--我们夹在中间敢怒不敢言。
希望未来为她做的一件事：教她上网去玩玩。
印象中母亲最美的一刻：没有一刻，我母亲一直都美，快60了还没有一丝白发。
从她哪里学到的最宝贵的东西：乐观，宠辱不惊。
70年代母亲
她最怀念的时光：生孩子之前的恋爱时光。
她最希望未来做到的一件事：周游世界
希望未来为她做的一件事：有能力让她想去哪里就去哪里。
印象中母亲最美的一刻：向父亲撒娇的样子。
从她哪里学到的最宝贵的东西：信仰爱情。虽然这在如今的社会中已经越来越像是一个
奢望。
80年代母亲
她最怀念的时光：我和妹妹上学的时候，因为那时我们总能拿回三好的证书，让她
感到无比自豪。
她人生中最满意的：女儿考上了重点大学。
她最遗憾的：自己只读到初中就辍学了。
我替她遗憾的：除了我上学的长沙和工作的深圳以及爸爸的老家，再没有去过别的什么
地方
希望未来为她做的一件事：带她到北京，海南和新马泰旅游。
印象中母亲最美的一刻：那张扎着粉红手帕的照片。
从她哪里学到的最宝贵的东西：做一个善良宽容体贴的女人
--600字
第3篇：我们的母亲们
我们的母亲们
不是所有女人都美，但是在所有女儿的心里，母亲都是美的；不是所有母女的关系都风
平浪静，但是留在女儿心里的都是彩虹是印象。关于我们的母亲，我们请60、70、80年
代的三代女儿来说自己的母亲。
60年代母亲
她最怀念的时光：带领青年突击队搞生产，那真是火红的岁月。
她最遗憾的：年轻时没有你们这种小资的情调、浪漫的回忆。
我替她遗憾的：和两个外孙相处的过程中她已经消失了传统的是非，鼓励给她们饭前吃
零食，要他们开心--我们夹在中间敢怒不敢言。
希望未来为她做的一件事：教她上网去玩玩。
印象中母亲最美的一刻：没有一刻，我母亲一直都美，快60了还没有一丝白发。
从她哪里学到的最宝贵的东西：乐观，宠辱不惊。
70年代母亲
她最怀念的时光：生孩子之前的恋爱时光。
她最希望未来做到的一件事：周游世界
希望未来为她做的一件事：有能力让她想去哪里就去哪里。
印象中母亲最美的一刻：向父亲撒娇的样子。
从她哪里学到的最宝贵的东西：信仰爱情。虽然这在如今的社会中已经越来越像是一个
奢望。
80年代母亲
她最怀念的时光：我和妹妹上学的时候，因为那时我们总能拿回三好的证书，让她
感到无比自豪。
她人生中最满意的：女儿考上了重点大学。
她最遗憾的：自己只读到初中就辍学了。
我替她遗憾的：除了我上学的长沙和工作的深圳以及爸爸的老家，再没有去过别的什么
地方
希望未来为她做的一件事：带她到北京，海南和新马泰旅游。
印象中母亲最美的一刻：那张扎着粉红手帕的照片。
从她哪里学到的最宝贵的东西：做一个善良宽容体贴的女人
--600字
第4篇：我们的母校
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
江苏盐城阜宁县师范附属小学六年级:高中华
--600字
第5篇：我们的母亲——地球
浩瀚宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，她是那么出众，因为她孕育着——生命。
她就是我们的母亲——地球。46亿万年的她本应风华正茂，但她却明显苍老了。
她往日那头秀美的森林头发，早已像老人一般，变得不是枯黄就是殆尽；她往日那身漂亮的蓝色海洋衣衫，早以被污染得油迹般般，一片乌黑；她往日那丰满细嫩的土地肌肤，旱已布满皱纹和创痕，到处被涂上难看阴冷的水泥；她往日那众多的孩子-鱼儿，虫儿，飞禽走兽，如今已剩无几；她的气味不再芬芳-花儿调谢了，只剩下呛人的浓烟……
看啊，母亲老了，病了，受伤了；听啊，母亲的痛苦地呻吟！为什么！为什么！
每天，她挥泪与两个家族以上的孩子告别；每天，她体内数十万立方米的血液被抽去；每天，她忍受着数千万立方米浓烟废气的煎熬。日复一日，年复一年，她失去了健康的体魄，只剩下艰难的只撑的痛苦的呻吟。
是谁？是谁这样伤害母亲？是她最小的孩子——人类。
是人类。人类应该承担所有的责任。虽说他的年纪最小，却比其他任何物种都聪明，也更冷酷，更残忍。尤其在对待地球母亲上。他们贪图享受，渴望占有，嫌母亲给育得太少，吸收母亲体内珍贵的血液，破坏母亲美丽的脸庞。最后倒霉的还是人类，人类应承担所有的责任。
人类啊，醒悟吧！别再伤害母亲，我们应该有责任保护好母亲，她是我们不能取代的亲人。只有人们有责任心的保护我们的母亲，才能让母亲痛苦的呻吟变为欢愉的微笑，才能让地球永远是宇宙中最出众的——一颗星！
--600字
第6篇：我们的语文老师
我们的语文老师，阿德，我和小C总是这样在背后叫他。阿德。阿德。
用我和小C的话来说，阿德的脸上布满了正常人没有的沧桑感，就像车祸似的。阿德当然算不上什么帅哥，准确地说，他浑身上下看不出哪一点有帅哥的标准的。阿德长得一副“穷书生”，一看就是一个教书的，先生。
阿德喜欢在课堂上讲着讲着就扯上他的两个儿子。有一次我和儿子……我儿子读书一到时间就和书88了，打电脑一到时间还赖在电脑前不走……儿子的铅笔盒和这位的同学一样……
我想啊，阿德在家一定是个好父亲，一个典型的好爸爸。或者说呢，他一定爱子。不然怎么老是儿子长儿子短的呢。哪个当爸爸的不是这样的呢，用阿德的话来说。
阿德看见班里有一位同学的文章发表在杂志上了，也表现出一副毫不示弱的样子，对我们说，你们老师我啊，不知道发表了多少文章在报纸杂志上呢。一位同学插嘴说，那我怎么从来没看见啊，老师？阿德缓缓地说，哪个人发表文章不用笔名的？全班晕倒。
对于阿德的教学方法，虽然不是很传统，但是我和小C等其他同学还是很有意见的。小C说，你发现没，阿德有一种特异功能！什么特异功能？小C拍拍我的肩膀，上课时会自动传播催眠信息！恩恩，我想，这应该是阿德教学最大的缺点之一了。不过，也可以化缺点为优点的，哪位同学有失眠的病，找他去应该可以治好了。
最后呢，希望阿德能天天开心！
--600字
第7篇：我们的英语老师
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学，是朋友，是伙伴，有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢？幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩，总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识！
张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛，充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边，高高的个子显得张老师很帅。
张老师性格开朗，很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课，有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语，总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比，给我们看了那班“笨猪”写的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是东倒西歪，真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗？张老师无形中就鼓励了我们。
一次上英语课，张老师检查我们的作业，我拼命地把本子举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来，拿起了我的作业本，我先是看见张老师脸上没有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作业写的是好还是不好。接着，张老师的脸上又露出了惊喜的表情：“啊呀！原来这儿也藏着个林妹妹啊！你写的字母真是太好看了！”突然把我从座位上拉起来，抓住我的手，使劲的甩呀甩，我都快被甩晕了，张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡
--600字
第8篇：外语与母语
甲：哈喽，老胡，好久不见啊！
乙：Hi，mynameis……
甲：哟，几天不见，就会说英语短句了，你可是连26个字母都不会的哟！
乙：（挥舞着拳头）你……你说……说……什什……么！
甲：（恐惧状）现在全国百分之八十的人都会说English，那么老胡，你怎么说？
乙：我觉得吗，既然全球大开放，各国与各国都可以相互来往，不说英语和老外打个招呼，人家老外会觉得你不礼貌的。
甲：可是很多人只学英语，而把母语忘了。
乙：怎么可能！
甲：怎么不可能，你不信，你去大街上看看这些九十年后的暴走族吧！在家衣来伸手，饭来张口；脚踏暴走鞋，耳听mp4，看的是小燕子，念的是英语单词，吃的是肯德基，喝的是可乐，占的是遥控器；学乔丹唯妙唯侨，拜何洁五体投地；说名牌头头是道，追明星登峰造及。在他们身上，我们的母语一落千丈。还有，有一位大学生，他写一封100字的请假条，就有38个字错了，真让人心痛啊！
乙：（惊吓）照你这么说，我还成卖国贼了？！
甲：可不能这么说，学外语可以，只是不要把母语忘了。我给咛一首我编的诗：
现在全球齐开放，
全球人民齐交往。
学习外语不要紧，
别把母语都忘记。
自己的国语是一把可以打开监狱的钥匙，要记住哦！
望牛墩中心小学五年级505班五年级:钟智鸿
--600字
第9篇：母爱指引我们感恩
母爱，是最珍贵的，但又常被忽略。
母爱，是那么的平常，却又是那么珍贵。
有人说，母爱的重要是一杯热茶，需要双手捧着献给父母！所以，在获得母亲深沉的爱时，
我们也应该给予他感恩，因为“给予”永远比“接受”快乐！！！
上高中了，感觉自己长大了，觉得翅膀硬了，有自己的目标了，可慢慢的才发现，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之的却常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有冰冷的书桌还有堆积如山的题海。“难道母亲不爱我了吗？”我一次又一次的冒出这个古怪的念头，但是又一次次的将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，不过现在……
广告中曾写道小男孩为自己的母亲洗脚的感人场面，可在现实生活中，是否每个孩子都能够做到？“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许会对一个陌生人的帮助而念念不忘，却对母亲的爱熟视无睹，只嫌她唠叨，嫌她烦……然而，我们不知道的是。世界上只有母亲才会永远在一旁默默的支持我们。给予我们支持和鼓励！
母亲如天使一般纯洁，我们正在受母亲爱的浇灌，绿色向上的生命正酝酿这芬芳，就像老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，从中发现自己的不足并且认真改正，诚恳面对母亲的严厉指导，他们这样做只是为了自己的孩子，从现在开始，让我们一起来感恩母亲，回报母亲，铭记母亲阳光般的心灵世界！……
为此，祝全天下的妈妈——母亲节快乐！！！
山西省左权中学校高一：岳强
--600字
第10篇：让我们用实际行动来爱我们的祖国
各位老师、同学，早上好！
今天我在庄严国旗下，作《让我们用实际行动来爱我们的祖国》主题讲话。
回顾中华民族的历史长河，无数位无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，他们为扞卫民族的独立而慷慨就义，为国家的现代化建设贡献自己的力量，他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹永远激励着每一位中国人奋发向上。
着名学者梁启超先生曾说过，少年智则国富智，少年富则国富，少年强则国强，国家的未来属于未来一代，年轻人是最敏锐，最勇敢，最有作为的人，所以年轻人要爱国。
然而，爱国不是仅仅表现在漂亮的言辞中，而是要我们用实际行动来爱我们的祖国。作为学生，我们生活、学习的第一环境就是自己的学校。这里有我们的师长、有我们的同学；在这里为将来报效祖国而吸吮知识、充实能量。这里是我们人生的重要驿站，是走入社会，建设祖国的起跑线。爱国体现在就是首先要做到热爱自己的学校。一个连自己学校都不爱的学生，又怎么可能爱国呢？
学校为我们提供了优越的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成才的摇篮，我们要像爱护自己的眼睛一样，去维护学校的形象和荣誉。我们真心实意的尊敬学校的老师、长辈，我们要自觉维护学校里的一草一木，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的每一位同学。
珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取各学段的优异成绩，是我们报答学校，报答老师最好的礼物。让我们互爱互学，一起欢乐成长，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧！
清新县第二中学初三：陈梓健
--600字
第11篇：2012，开始我们新的改变，尘封我们一直不安的孤单
2012。我们可以拿着几千块钱去一趟马尔代夫，可以站在彼此身边不知疲倦放肆地哭泣，也可以安然的和曾经爱过的人说“你好”，我们的心一直在战胜！朝着我们的梦想前进吧我的朋友，梦中的蓝色天空，永远都在。出发吧！我的公车！！
2012。一个危险的幸福年，长大之后，我们会发现，过去满满积累的都是我们的故事，我们曾互相望着对方走下去，那些傻傻的美好的模样。漫步走过低矮的巷子小路，如同缝隙中照射下的一缕阳光，什么都无法预知，曾为我种下小小梦想的你们。
2012，曾经那些痛苦的回忆，没有痕迹，消失得无影无踪。哪怕是一小步，都变的弥足珍贵，如此心动。曾经不懂事却很纯真的日子，都藏在我们每个人心中。曾经那分外恳切的愿望，已变成脑海中的一个回忆，叹口气徘徊，那时周围好像就只剩我一个，曾紧握住我双手的你们，谢谢你。只要有你你在我身边，什么都可以为你做的那份心动，比阳光还温暖，比宝石还灿烂，比天空更清澈，比琉璃还透明。
2012，看昨天的我们走远了，在命运中央广场等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾经并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散。长大以后我们只能奔跑，我们多害怕在黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，一边失去，一边在寻找，明天你好，声音多渺小，却提醒我们，勇敢是什么。
2012，我们得到着，失去着，开心着，失意着，幸福着，伤心着……最多的，是我们在不停地改变着！
二中初三:朱怡芳
--600字
第12篇：让我们一起来爱我们共同的母亲
今天，我看了一部关于战争的电影，里面的飞机和炮弹炸伤了很多人，也炸伤了我们的地球母亲。我的心中充满了无限的愤怒和悲伤。
我愤怒：我们人类本是地球母亲的儿女，如今，为了拍电影，为了拍电视剧，竟然不顾地球母亲的痛苦，随意地毁坏地球。我学过一篇课文――《只有一个地球》，“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
我悲伤：在科学家的无数次研究后，确定在那么多的星球里，只有地球才可以让我们生存。如果我们再不爱护地球，我们人类的后果也会乐观吗？在我们过好日子的时候，有谁会想到地球母亲正在痛苦，就从我们身边说起吧！
在饭店，我们随处可以看到乱扔的方便筷，有的用都没有用，只不过是筷子上有一个小黑点或筷子弯了，就扔在了地上，我们难道就不能不用一次性筷子吗？树木也有生命呀！我们只用了那么一小会儿方便筷，树木却要长很久才能长大，小小的一双筷子却花费了树木们许多年的心血，我们还不珍惜，我们对得起那些为人类奉献的树木吗？
--400字
第13篇：我们的母亲
母亲，你是我们生命之源。
母亲，你是我们的鼎天柱。
母亲，没有你就没有我们这柔弱的身躯。
母亲，是谁在我们受伤的时候送我们上医院。是你，是你还是你。
母亲，是谁在学走路的时候你用手带我一步一步的走，是你，是你还是你。
没有你，我们就不会在这个世界戏喜。
你就是那伟大的母亲。
什邡市实验小学四年级：周彦羽
--150字
第14篇：学习母语，运用母语
可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语，针对材料，写作文……
片段：母语是博大精深的，所以我们就要好好的学
习母语，运用母语。
通过我的研究发现，要学好母语，就要好好的区分有些不干净的语言，例如：
太阳给草打电话，
太阳：喂，草nima，wo日。
草：wo草，你谁啊？
太阳：wo日啊；
草：wo草，你到底谁啊
太阳：wo日啊，ni草吧
草：，你到底是谁啊，wo草；
太阳：wo日，wo日啊；
草：wo草。
这时，太阳的妈妈接过电话：wo日ta妈呀，ni是草吧，草nima呢！
我非常讨厌说粗口，谁TMD说粗口我就鄙视他！
所以我们在平时学母语对于那些粗口或者引起歧义的词语就要好对待！
--300字
^__^真心祝你学习进步，如果你对这个答案有什么疑问，请追问，
另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！
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