1.影响眼睛视力的正常发育。如果能保持正确的观看距离和观看时间，适当的触摸屏幕对孩子视力的发展不会有太大的影响。但在实际操作中，更多的孩子观看距离比较近，观看时间比较长，容易导致视疲劳，导致眼睛晶状体过度变形，无法恢复，从而导致近视。电子产品往往会对人脑产生很多惰性的快感。早期和长期接触电子产品，很容易使人的大脑迟钝，反应迟钝。
2.影响孩子的大脑发育。因为现在的电子产品很吸引人，大部分都变成了孩子的玩具。孩子小的时候特别好奇，这也是学习的重要时期。这个时候要给他们一个正确的指导，不要长期沉迷于电子产品。一旦对电子产品特别感兴趣，就会长期沉迷其中，运动的时间减少，对孩子的健康也会产生很大的影响。而且家长一旦长时间不让孩子玩电子产品，孩子就会哭得很厉害，给家长带来很多麻烦。
3.影响社交能力。看电视或动画时，宝宝会处于被动接受信息的状态。而且视频和动画中的人物也无法和宝宝进行有效的交流。在宝宝的成长过程中，对话和互动非常重要。通过人际交往和互动，宝宝可以更好地学习新事物。因为它也是被动接受信息，所以在看视频动画的过程中，它不能促使宝宝的大脑主动思考，降低了宝宝思考的积极性。一旦我们的宝宝习惯了被动思考，就会影响他以后的学习热情，限制他的创造力和想象力，对他的智力成长非常不利。
4.影响语言和认知发展。美国对儿童大脑的核磁共振研究结果证明，当儿童接触电子产品时，代表语言和认知的脑区没有反应。如果孩子每天接触电子产品的时间太长，大脑发育自然会滞后。其实电子产品很容易让人上瘾，沉浸式的使用其中蕴含的海量信息和视听触觉会给人带来精神上的愉悦，而这种愉悦是不需要努力就能获得的。
越小的孩子越不能接触电子产品。一提到接触电子产品，家长们最先想到对眼睛有害，但实际上更多有危害家长们可能意识不到，对孩子的伤害是全方位的。
首先，过早接触点子设备会影响孩子的视力，记得有个新闻，美国的一小女孩才四岁就发展成高度近视，只因为偷懒的妈妈经常让小孩玩ipad，小孩子哪里知道看手机平板不能太近，看视频玩游戏要劳逸结合，结果酿成悲剧。
其次，小孩子过早接触电子设备容易形成依赖性，尤其是能玩好多游戏的设备，小孩子一摸就上瘾，对于后天的学习教育很不利。
再则，严重影响孩子潜能的开发，从而影响孩子的智商发育。这尤其表现在上学之后，尤其是小学四年级之后，孩子学习会越来越吃力。
另外，严重影响孩子的性格，影响孩子的专注度，表现在孩子上学之后坐不住，无法集中精力做事听课，并且相关的技能缺失或减弱 ，孩子的成长阶段最重要的通过他自己的看、听、说、想、游戏、不断提升自己，但接触了电子产品之后，这些活都由电子产品的生动画面替代了，将孩子的能力的发展给遮闭了，那最后，孩子就成了一个废人了。
最后，很多家长将陪孩子读书，改成让孩子通过手机、IPAD来益智视频、动画，以为这个也能增长孩子的知识， 大错特错！很多家长，为了不让孩子烦自己就行，用电子产品打发孩子，让孩子安静，是极不负责的做法，不久的将来，苦恼就会找上家长你自己！
家长是孩子的启蒙老师，自己的言传身教对孩子有很大的影响，建议家长们玩手机电脑游戏的时候尽量避开孩子，孩子在身边的时候可以读书看报，孩子也会养成爱读书的好习惯。
