孩子启蒙教育从几岁开始最好

Question

三岁看小 七岁看老 孩子启蒙教育从几岁开始最好？ 都该教些什么最好

Answer 1

　　一出生就可以开始启蒙教育了，越早越好。
　　一阶段:抓感觉、知觉的训练
　　这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们
　　1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。
　　二阶段:培养记忆力
　　孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。
　　三阶段:锻炼思维力和想象力
　　先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了。培养孩子的想象力，也是从游戏开始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏，如用手做成兔、鸡的样子，问孩子像不像。还可以让孩子搂着布娃娃睡觉，用勺子给它喂饭等。这些可以使孩子展开想象的翅膀。孩子更大一些，可以先给他们讲童话或小故事，丰富他们的想象力，为培养创造力做好准备。

Answer 2

人们常说”三岁看老“，黄金期在3岁前，当然之后的时间也很关键。3岁前孩子的可塑性比较强，人为的干预和教育对孩子一生的影响都很大，所以，启蒙教育应当越早好好。

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Answer 3

怎么忘了自己血液里的现成的教育方法了呢？我们的中国流传了五千多年不是没有道理的，对于传统文化我们应该取其精华部分，去其糟粕，而所谓时尚的现代人把中国文化的精髓都抛的一干二净了，这真是悲哀的。
我们应该提倡在与时俱进的同时不要忘记中国的传统文化和美德，这个年代与时俱进是必须的，不融入这个时代是不能生存的，但我们不能忘了自己的根，不能忘了自己是个中国人！你可以给孩子读《弟子规》它虽是启蒙教育读物，但里面的内容大人们都做不到20%，我真的一点都没有夸张，可能你觉得看这本书比较幼稚，因为它的格式有些像三字经，但确确实实是值得大人和孩子们都去品味的一本书。孩子一生的记忆最佳黄金时期是十三至十五岁，以后他们的记忆力会逐年下降而理解力会逐年上升。而读过这些书的的孩子在长大后会比其他没有读过的孩子更懂事，更理解人，更能明辨是非。但是这些教育在最好孩子青春期以前就要灌输，因为现在孩子在青春期时逆反心理很大，到时候你说什么他都认为不对，什么他都不容易听进去。但是作为家长也一定不要以命令的口气去让孩子读、背，这样他们只会去当完成一个任务去完成，而不会去细细品味，这就白读了，很可惜的哦！
如果准妈妈在怀孕期间天天给宝宝读的话，还宝宝一出生就可能会背，神奇吧，在台湾经常会有人这样教育还没出生的宝宝呢！
台湾有一个叫王财贵的教授，他有很多光盘和书籍是关于这方面的，你可以上网搜来看一下，如果一个人只有一个时尚的外表就等于是一个空壳，我们还要有内涵，说了这么多不知道和不和你心意，不过我们都是希望自己的孩子比别人更受一筹的对不？父母心都是善良慈悲的，希望你们都健健康康、快快乐乐、孩子的教育也越来越好！祝福的话虽然很普通，但我真的是真心祝福你们！！！^_^
（有不明白的话可以在我的用户名里找我的qq号）

Answer 4

六岁之前，可以开发音乐、美术方面的才能，大了以后对音符和颜色的敏感度会降低的，所以六岁之前开发最好本回答被提问者采纳

Answer 5

画画最好，因为画画是孩子除了语言外，最好的一个认知途径，孩子都喜欢涂鸦。