我认为应该单独沟通，耐心引导。如果我是老师，我会在课下寻找合适的时间找到该名学生，耐心引导其说出内心想法，了解其不认真完成作业的具体原因，如果是因为作业难度过大，我会根据其学习情况对其进行相关的辅导;如果是因为缺乏正确的学习理念和学习习惯，我会耐心对其进行引导，帮助其转变学习理念，意识到做作业的重要性，并监督其养成良好的学习习惯。
现在的学生越来越不喜欢完成作业.课堂上作业还好,如果是家庭作业的话,每天交来的作业总是要少几个人的.对待这些学生一开始我不知道怎样教育.后来经过慢慢地思考.我认为可以从以下几方面着手:
一、观点+分析
作业作为巩固知识的方式，是学生必要的学习形式之一，如果学生不积极完成，将不利于学生对于所学知识点进行吸收，并且不利于学生养成良好的学习习惯和行为习惯。作为教师，我会从以下几方面及时妥善处理好此事。
二、实践
首先，单独沟通，耐心引导。我会在课下寻找合适的时间找到该名学生，耐心引导其说出内心想法，了解其不认真完成作业的具体原因，如果是因为作业难度过大，我会根据其学习情况对其进行相关的辅导;如果是因为缺乏正确的学习理念和学习习惯，我会耐心对其进行引导，帮助其转变学习理念，意识到做作业的重要性，并监督其养成良好的学习习惯。
其次，长期关注，家校共育。在与该名学生沟通结束过后，我也会在后期的教育教学过程当中持续观察该名学生的相关表现。并且与该生家长取得沟通，将相关情况与家长进行交流，引导家长在家做好学生的监督和引导，共同促进学生的成长与发展。
三、讲道理
给孩子树立学习的信心.现在的孩子大多都是独生子女,在家庭教育上面家长很可能是娇生惯养的.在家里不怕家长,在学校也不把老师的教育当回事.老师要给孩子们讲明一些道理,让孩子们明白,到学校里来的目的是学习科学文化知识,不是来玩的,只有学好了知识,长大了才能为自己为家庭为社会做出贡献,说清楚一点就是只有学好了文化知识,长大了就是打工挣钱也要容易得多,如果知识学少了,长大了也只有当苦力,挣钱好辛苦的.还有,爸爸妈妈把孩子们送到学校来,他们在外辛苦地打工挣钱,教育孩子们一定要好好学习才对得起自己在外打工的爸爸妈妈.通过给孩子们一些思想教育,再加上耐心地引导,我相信学生们会慢慢地改正这个不完成作业的不良习惯的.
最后，召开班会，反思总结。为了避免个性问题转向成为共性的问题，我会在合适的时间召开班会，引导班级的学生养成正确的学习习惯和行为习惯，共同营造良好的学习氛围。此外，我会及时反思自己的不足，在布置作业时注意结合学生的实际情况，确保作业的针对性和科学性，并且保持终身学习的理念，不断提高自身的综合素养，以推进教育教学工作的开展。