住校的孩子和不住校的区别有生活方式和独立性、学习环境和学习时间、社交和人际关系、日常管理和责任感。
一、生活方式和独立性：
住校的孩子通常需要在学校宿舍内独立居住。他们需要学会管理自己的个人生活，如保持卫生、整理房间、安排自己的时间等。
相比之下，不住校的孩子通常在家中由父母或其他家庭成员照顾，生活上更多依赖家庭环境。住校的孩子通过管理自己的生活，培养了更多的独立性和自主性。
二、学习环境和学习时间：
住校的孩子可以充分利用学校的学习资源和设施，如图书馆、实验室、学习场所等。他们可以更方便地与同学一起学习和交流，形成良好的学习氛围。此外，住校的孩子通常会有学习时间的规划和监督，以保证他们充分利用时间进行学习。
相比之下，不住校的孩子在家中的学习环境和学习时间更容易受到干扰，需要自己管理和规划学习。
三、社交和人际关系：
住校的孩子有更多机会与同学们建立深厚的友谊关系。他们可以在校内参加各种课外活动、社团组织或体育运动，与不同年级和背景的同学交流和互动。住校的孩子常常与同学们一起度过课余时间，增加了彼此之间的交流和了解。
相比之下，不住校的孩子的社交圈可能更多局限于家庭和邻居，相对较少与同龄人进行互动。
四、日常管理和责任感：
住校的孩子需要遵守学校的规章制度，如宿舍管理规定、作息时间等。他们需要养成良好的自律习惯，如按时起床、按时就寝、守规矩等。通过遵守规则和管理自己的行为，住校的孩子培养了较高的纪律性和责任感。
相比之下，不住校的孩子在家庭环境中可能更多地依赖父母的管理和指导，责任感的培养可能相对较少。
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