关于中班科学蜗牛吃什么设计意图，中班科学蜗牛吃什么这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、常州市潞城中心幼儿园 姚渊一、活动目标:尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。
2、2、乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。
3、二、活动准备:师生共同捕捉小蜗牛若干。
4、2、《幼儿画册》三、活动过程:观察小蜗牛提问:小蜗牛长什么样?2、猜测小蜗牛喜欢吃什么?提问:你们知道小蜗牛爱吃什么?(引导幼儿根据已有经验大胆猜测)3、试验，并尝试记录观察的结果(1)分组收集小蜗牛喜欢吃的食物.(2 ) 幼儿整理收集的食物，讨论如何喂小蜗牛?(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况，用自己的方式将观察到的情况记录下来。
5、4、交流、分享发现鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现，获得蜗牛在饮食方面的初步认识。
6、(1)提问:你发现小蜗牛爱吃什么?(2)提问:在喂养的过程中你还有什么新的发现?。
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