早恋该不该支持呢？早恋是很美好的，早恋可能会让人成长，也可能毁人人生。我觉得这是因人而异的，而且早恋的时期要把控好！
孩子在上小学的时候，肯定不能让他们谈恋爱的。如果出现了对异性的好奇，这时候就要家长及时的正确引导了。还记得小时候上五年级的时候，班里一个男生追班里的女学习委员，女孩儿没同意，男孩儿后来说，不同意就不同意吧，我到初中再找，初中的女孩儿更多。现在想起来那时候的感情是多么的玩笑啊。
我觉得孩子在上初中的时候，一定要有一节关于异性的课，最好由自己的父母亲自上，并且用自身作为典例。解释异性之间的相互吸引，揭开他们心底那层神秘的面纱，正确看待和对待感情，培养感情意识。当他们能正确对待了异性，正确理解这种感觉，把自己的感情位置放正，何再担心他们早恋呢？而我就是在这点上没有做好。我是从小就听爸妈话的人，所以从小到高中别说谈恋爱了，就连想都没想过，所以在刚一进大学的时候，我的情感一片空白，这样好吗，这样并不好，所以我感情的缺失不想让弟弟再尝一遍。当弟弟上初三的时候，他谈恋爱了，我没有反对，可是他对于其它的方面很消极，所以我开始反思这对吗？后来我明白了，他现在还不懂恋爱的责任，我们家人也没有告诉过他，这自然路就走偏了！所以说，人生中这一节课程很重要，如果让孩子自己去探索，那么可能会尝到很多苦头甚至是感情极端等我们不愿看到的后果！
而孩子在上高中的时候，我建议如果能正确认识早恋、并且放对位置的孩子，不要反对他们谈恋爱了，因为这是他们感情所必须经历的，也是最美好的。而那些依然懵懂的孩子就要开始情感教育了。如果高中还不懂情感恋爱，依然活在小白花的世界中，那么你的孩子进入大学的天地，他的情商会严重受到威胁的！
都说初中高中管的严，不让恋爱，这是因为很多时候不能把恋爱放对位置。试想如果恋爱对孩子起积极的作用，还有谁会反对呢？这节课不能光想着去避免它，而是要把它演讲的更完美，正确对待恋爱，还会有早恋问题的存在吗？
以上只是我根据不同的年龄大概分了一下阶段，当然，要根据孩子的具体情况来说的！
最后跟大家分享一句:不要反对和异性接触，而且要鼓励，只是家长引导要正确！
我觉得该支持吧！毕竟也是一个从学生时代走过来的人，我对于早恋的现象见怪不怪，有时候还很羡慕。因为到现在我还是个单身狗。
为什么说羡慕呢！首先学生时代的恋爱都是纯粹的，不与物质挂钩的关系。并不是说每个人谈恋爱都会影响学习。我所知道的一对，是我两个初中同学。他们是初一在一起的，在一起之后并不是想大多数父母想到的那样，影响学习啦！可能用一个词不是太合适，但是用在他们俩身上却再合适不过了。相濡以沫挺合适他们俩的，在一起之后的他们每天谈的最多是学习，作为同学也还是蛮羡慕的。没想到，到大学了，还坚持到现在。
你可以说早恋有好处，可早恋带给任何人或许是不一样的感觉。如果是那种不学无术的人谈了恋爱，那么带给他的并不是好处，而是会增加他的逆反。在逆反之中，这时候父母就应该出面制止这种行为，不能让这样的感情在发展下去。
很多时候，父母是反对早恋的，因为早恋会把一个好好的孩子带坏。但是父母们从来没想到过说，子女的早恋就因为父母的不允许所以逐步变成逆反心理的嘛！
你的青春，总会有那么几个人，对你有不一样的感觉。你可以说那就是爱情，但也不竟然全是。学生时代，爱情还在要建立在学习之上为主。让家长不担心的同时，你也可以收获不少的东西。
我觉得，学校里的感情是纯粹的，只涉及两个人的自身，而不涉及家庭，金钱，等现实物质。
在青春期，爱情萌动的年纪里，发生恋爱是很正常的事情，我觉得家长也不应该过于紧张，甚至想打压早恋的萌芽，这样不但达不到预期的效果，反而容易引起小孩的反抗。
其实在学生时代的恋爱，具有朦胧的美感。两个人可以饭后一起聊聊天，逛逛校园，研究研究题目，八八卦，一起互相鼓励，约定以后考试目标。所以有时候早恋并不是罪大恶极的，也许可以在两个人中间产生良好的化学反应，会让两个人更加积极的学习，学会关心他人，替他人着想，知道承担更多的增责任，甚至一起制定学习目标，想一起上大学，甚至白头偕老。所以这种良性的恋爱，我是支持的。
但是如果两个人只想着谈谈情，牵牵手，上课传纸条，为了短暂的欢愉，忘记了学生的本职工作，甚至有些偷吃了禁果；这种恋爱我是坚决反对的。但是毕竟学生人生历练有限，年纪轻而思想不成熟。所以家长和老师在这个时候就需要出来体谅孩子，正确的引导孩子，给他们树立正确的观念和思想，培养他们独立的性格。而不是一味的“闻早恋而变色”，好像早恋是多么最大恶疾一样。
每个人都是从学生时代过来的，每个人都有过碰见一个人莫名怦然心动的感觉。所以作为家长和老师，要正视“早恋”，正确的恋爱可以使人成长。
那得看早恋的年龄段了。如果说12岁以下，你说那是早恋，我会有点错愕的！只能说是小孩在模仿大人或者是言情电视剧看多了，他们根本就没有或者根本就不能深切的体会到恋人之间的感情，而大多数表现出来的只是朋友之间的情感变化，比如朋友之间的背叛，或者要好的朋友和别人亲密交往而感到的醋意。所以大家还是不要太过多的炒作00后的感情，他们只是小朋友间的过家家罢了。而16岁以上的恋情就已经属于初恋阶段了。随着心理的不断成熟，内心世界变得复杂多变，懂得了付出和关心，也更多了细腻的感情表达。学习差劲的男生会为了成绩优秀的女朋友加倍努力熬夜补习功课，只为了以后能考上同一所大家，无论以后能否恋情长久，他们此时的心里只有对彼此的爱和对美好生活的憧憬。如果是段有益于身心的感情，大人和老师也不必下通缉令狠心拆散。但是如果不是一段好的恋情，比如女生找了一个社会上的混混流氓，这个时候就需要家长出面阻止和教导。平时家长应该进行引导和暗示，告诫青春期的孩子什么是爱，如何正确去爱，或者该选择怎样的爱人作为自己的伴侣。这样可以避免自己的孩子在恋爱中受到过多的打击和伤害，从而影响孩子的学业和成长。
初恋是美好，无论是早恋还是正常恋爱，我们不应该存在歧视行为。爱恋作为人类感情的沟通桥梁，促进着社会的和谐和发展，祝愿每一对恋人都能幸福美满。