高三怎么学才能提高成绩方法如下：
1、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
2、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活"脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
3、学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
高三家长如何助力高考如下：
1、引导孩子更长远、更理性地对待志愿填报。
学习的最终目的不是考上大学，学习一方面是为了满足人的求知欲，丰富精神世界，另一方面是为了获得社会生存和发展的资本，也就是未来找到一份喜欢又适合的工作。
所以，要从职业规划的角度来选择大学和专业，而不要盲目追求“世界名校”或“热门专业”。
所以，家长可以和孩子探讨人生价值或未来发展的方向，了解孩子的兴趣和特长，为孩子提供发展的环境。对待高考时，也不要执著于“胜败在此一举”，其实，条条道路通罗马，关键是让孩子明确自己心中的“罗马”在哪。
当然，认识自己也不是容易的事，除了自己的思考，与别人的交流外，心理方面的专业测评和访谈，也是可以借助的途径。
2、提供信息上的帮助，为孩子打开视野。
除了帮助孩子了解自己的兴趣特长，我们家长还应该为孩子提供职业领域的相关信息，并设法为孩子寻找职业体验的机会（可以询问从事不同职业的亲朋好友，可以通过电视、网络了解，也可以现场参观或短期实习等），让孩子在职业体验的过程中感受这项职业是否真正适合自己，明确大致的职业理想。
在孩子明确自己感兴趣的某种（或某些）职业专业后，家长要想办法为孩子提供与职业专业相吻合的高校信息，如专业实力、师资力量、主要课程、培养方式、毕业去向等。
其他需要孩子综合参考的因素还包括家庭经济条件、可利用的相关资源等。
3、提供精神上的支持，而不要越俎代庖。
家长要支持孩子选择理想中的专业和学校，不要以自己的好恶来左右孩子，不要让孩子“替自己圆梦”，或者想当然地认为什么专业好、哪所学校好，就让孩子报哪个学校。应该让孩子根据自己的职业理想、高考成绩和外界条件，自主选择合适的学校和专业。