怎样培养幼儿的交往能力?

如题所述

1、强化对孩子自信心的训练

自信心是孩子敢于交往的前提,拥有自信的孩子才会勇于表达,乐于交往。除了一般性的培养,让孩子比他们年幼的同伴交往也是一个较为有效的策略,因为年龄的优势会为他们带来能力的优势。

当孩子在与较小的孩子交往过程中积累起丰富的交往经验、建立起自信时,他们就逐渐敢于交往了。

其次,教孩子几个“绝活”也是提高幼儿社交地位的策略。幼儿往往崇拜比自己能力强的人,对于这样的同伴他们会乐于亲近。

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因此,在业余时间教孩子一些技能,如折纸、变魔术等,孩子自身会产生一种心理优势,因为具有了别人不会的本领孩子会变得更加自信,从而乐于与人交往。

2、教给孩子交往技巧,培养交往能力

最基本的交往技能是寒暄。家长应该教孩子怎样与人打招呼,怎样鞠躬握手,怎样向别人介绍自己,如何使用恭敬言语等等。随着人际交往范围的扩大和社会阅历的丰富,人们能逐渐领悟到一些交往技巧并善加运用。

3、重视人际交往所需要的心理素质的培养

交往需要良好的心理品质和人格素养,例如善良、守信、真诚、开朗、诚实等等,这就需要家长在日常生活中有意识地加以培养。多关注孩子的言行,养成良好的交往习惯。比如串门时有礼貌,不乱拿别人的东西,不抢玩具,离开时整理好玩具等。

4、为孩子创设开放的交往环境,激励孩子

家长应鼓励孩子花费一定的时间和精力去和同龄人聊天、游戏、出游,绝不能借口文化学习的重要而忽视孩子在这方面的学习。比如多带孩子出去玩,支持孩子带同伴到家里来玩等。

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