要想选好一个称心的班主任,我认为需要以下几个"有"供参考:
1、有德,班主任是班级的灵魂人物,对刚进中学的初中生来说,班主任的影响力还是很大的。班主任说的每句话,做的.每件事情,学生会模仿他们去做,所以班主任需要有良好的品行和人格。
2、有才,班级管理需要有技巧,艺术的管理不单能省时,还省事,管起来不费劲。我认为好的文科老师具备这样条件,特别是历史老师,有句话说得好:"历史往往不会重演,但历史往往会有它们相似之处。"所以我觉得历史老师有他们的管理之道。其次是政治老师,以理服人应该是他们的强项。语文老师最好选年轻的,毕竟语文属主科,学科事情较忙,能够兼顾班级管理的需要有一定魄力。
3、有责任心,这需要观察,毕竟不是每个老师都能够做到心系班级,我认为大部分刚毕业的年轻老师大多具备这条件,原因是他们大多刚出来社会,还有有家庭负担,而且他们也需要有这样的机会体现自己的能力,所以他们都会非常努力去做每件事情。可能会在经验和管理的艺术方面尚有欠缺,只要我们在老师配置方面,安排一些教学管理经验丰富的老师作为该班副班主任,便能够有效弥补不足。且能够为培养新的教师骨干做准备。
4、有时间,像我们学校的管理,班主任一定要有精力去管理,根据条件,班主任可以考虑次科老师如生物、地理、历史,我们学校目前已考虑到体育、电脑、美术老师,我认为这些科目不乏好老师,但毕竟专业不同,管理技巧和说理方面未必能做到同样的效果,需要慎选。
5、有魅力,有魅力的老师毕竟不多,但往往这一类老师管理班级会较为轻松而且有成效。学生也比较容易喜欢。这类老师可遇不可求,有的话要极力让她做。
6、有意愿,不少老师评级需要有班主任工作经验,往往这一类老师会更加努力工作,稍加指导可以使用。