在家看电视或者书本的时候,双眼几乎眯成一条缝即可判断。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治疗,低视力将无法逆转。常见病因主要是斜视、屈光不正或屈光间质浑浊。这些屈光不正的儿童都有一个共同点,双眼观看手机、电脑等电子产品的时间都很长,慢慢地孩子双眼就变成了“眯眯眼”。
0至3岁为儿童视力发育的关键时期,近视、远视、散光的患儿,家长很难发现,很容易导致病情发展为弱视,造成不可逆的视力损伤。
扩展资料
针对孩子用眼异常举动,家长一定要提高警惕,早筛查、早发现、早治疗。早产儿、新生儿有吸氧史,有高危因素的婴儿,满月后就要筛查,正常的孩子6个月后每3个月要筛查一次。
现在许多家长认为戴眼镜会造成生活不方便,进行弱视训练没有用。事实恰恰相反,眼镜给孩子提供清晰视力,帮助视觉发育,使生活更便利,安全更有保障,配戴合适的眼镜对孩子的眼睛有治疗作用,不会造成不良影响。
参考资料来源:人民网-孩子“眯眯眼”,当心是弱视
平时在生活中,家长若细心观察孩子的动态,便能从生活发掘出是否孩子是否存在异常的行为,为及时就诊创造良好的时机。
一、异常行为的观察
1、将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现;
2、改变物品的方向后,观察孩子是否有追随反应(可选择由大到小的一组物品,摆放方式应由近至远);
3、观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近;
4、孩子平常看东西的时候,是否习惯性眯眼;
5、视物时是否两只眼睛一齐注视,有无一眼注视,另一眼偶尔或经常向内或向外偏斜情况;
6、手眼脑协调能力较差,比较容易碰撞或跌倒。
7、阅读时用眼过近,注意力不容易集中。常看错行,或看书写字时会有相反,倒置或重影的现象;
8、孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看,或者歪头看东西;
9、孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。
二、单眼遮盖试验
对于不能配合检查视力的婴幼儿,可以尝试遮盖试验。有意遮盖一眼,让孩子单眼视物,若孩子很安静则正常;若孩子表现不安哭闹不止,或撕抓遮盖物(激惹现象),那就提示未遮盖眼视力很差。
三、视力检查
当孩子有一定的认知能力,能够看懂视力表的是,带孩子去医院检查视力是最直接最方便的方法。
注:文中内容摘自多宝视公众号。