查阅相关人物的资料和采访身边的人?

如题所述

查阅相关人物的资料和采访身边的人
1、人物一记录:因为刘明的意志力坚强,老师在年级大会上表扬了他,这一表扬鼓起了他战胜挫折的坚强决心。
2、人物二记录:张强背了五百多首诗词,这对他学好语文起到了关键作用。
3、人物三记录:王霞热爱物理学科,为此,她逐渐养成了深人思考的习惯,思维的发散性也越来越强。
“你”的发现和思考:中学时代是人生发展的一个新阶段,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
【解析】
本题以中学调查为素材,考查学生对中学序曲的知识的掌握情况,提高学生分析问题和解决问题的能力。
根据对中学时代的回忆,来加深对中学时代的认识。中学时代将开启我们的智慧,培养良好人格,为将来幸福生活奠基。
扩展资料:
采访他人时的方式:
1、表明自己的身份
这和打电话一样,在进行采访前,先告诉对方自己是谁,这是最基本的礼貌。只有向对方表明自己的身份,对方才有可能愿意放下防备,接受你的采访。
 2、说明自己采访的目的
 采访时不要一上来就问问题,那样会搞得人摸不着头脑,不舒服。首先说清楚你采访的目的,让对方对这次活动有个心理预期。
 3、解释选择对方的原因
 在你看来,你可能是随机挑选的过客。但在过路人看来,他可能会误解你是一个蹲点很久的骗子。因此,你必须向对方解释你为什么选择他作为你的采访对象,最好展示一下你的其他采访结果,避免对方认为你别有用心。
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