初中物理新课标解读

如题所述

解读如下:

《义务教育物理课程标准》的修订减轻了学生的课业负担:

1、删去了与物理学关联不强、要求比较宽泛的条目,以减少课程内容。

删去条目“能从生活或社会应用的角度,对物质进行分类”。修订后的《标准》对此不再单独列入,对生活和社会的关注,将在其它条具中子以重视。

2.初中学生普遍感到有一定难度的知识,他们进入高中后将会进一步学习这些知识,删去后并不影响初中知识结构的系统和完整,这些内容也都可以删去。

1)“比较色光混合与颜料混的不同现象”,修订时删去了“颜料混合”的内容;

2)“知道波长、频率和波速的关系”,改为“知道波长、频率和波速”。

3.小学科学课程中已学习的物理知识,初中又没有进一步提升的内容,则没有必要进行简单地重复。


4.知识内容尽管不做调整,但通过降低教学要求的层次,达到减轻学生课业负担的目的。

·关于“机械效率”的要求,原来是“理解”,修订后下调为“知道”;

·关于“不可再生能源和可再生能源”,修订后只要求“列举”,不再强调“说出特点”。

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