点面结合写作文《下课》

如题所述

1. 运用点面结合的方法写下课作文

“叮……叮……”

下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。207

有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

“叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

2. 用点面的结构写一篇200字作文《下课了》

最近,我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!

“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

3. 下课十分钟作文200字点面结合

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞??rdquo;新年到了,我先向大家拜个年,祝大家身体健康,万事如意。下面我就向大家聊聊我的春节趣事吧。

趣事1:除夕之花

来了来了,除夕来了。今晚不同往日,有了阵阵烟花的陪伴。漆黑的夜空中,随处可见大大小小各种烟花绽放于空中。瞧,这些烟花还真美:红,艳如火,绿,翠似玉,黄,明胜光,紫,美若花……似乎有一只无形的巨手,借住烟花的光,驱赶去了无尽的黑暗,整个乡村被映的犹如白昼!这些烟花仿佛是镶嵌在天空这块锦布上的一朵朵丝绸“花”,格外璀璨夺目,不愧为烟“花”!我深深地陶醉了……“姐,别发呆了,快来陪我放烟花吧!”弟弟对我叫道,“哦,来了!”我快步走去。“姐,这根给你。”“Thankyou”我拿着打火机,火苗在一根细细的烟花上跳动,“滋……”点着了!我手上这根烟花泛着金色的光芒,在空气中炸开,像极了天上的星星,有说不出的美。烟花美丽而短暂,我又点了一根,和弟弟一起挥舞着,一时间,这根烟花像极了童话里的魔法棒,我也似乎成了小魔女,神气极了。

趣事2:包饺子

“噼里啪啦,噼里啪啦……”外面阵阵爆竹声此起彼伏,好像在奏爆竹交响乐似的,好不热闹。今天是春节,早餐要吃饺子,我穿好衣服,打扮得漂漂亮亮的之后,就来到厨房帮奶奶包饺子。我虽然肚子里有一套理论,可实践起来并不如人意,不是馅太多包不上就是样子太难看,经我之手的饺子几乎都毁了容。我瞧了瞧奶奶做的,嗬,麻利的动作,专注的神情,完美的饺子如流水似的从奶奶手里“流”出来。真厉害!奶奶突然停了下来,看到我羡慕的神情,笑了:“来,我教你”“嗯嗯”我连连点头。跟着奶奶学,我的技巧果然大有进步,不一会儿,几个元宝似的饺子就做出来了。我开心地直笑。

趣事3:拜年

吃完美味的饺子,下面就要拜年了。我来到伯伯家,一进门就冲伯伯说:“伯伯,身体健康,万事如意!”伯伯乐呵呵的也对我笑“给,这是你的压岁钱。哎,还有这些糖,多拿点多拿点……”“哎呦,我的口袋快爆炸了,不用了,谢谢伯伯……”哈哈,收获真不小啊!

祝今年是:

热热闹闹欢喜年

嘻嘻哈哈开心年

团团圆圆团圆年

和和美美和谐年

平平安安吉祥年

红红火火发财年

4. 点面结合的作文课间十分钟两百字

时间过得真快,转眼间我已经成为一个风度翩翩的少年啦。但每每回想童年经过的那点点滴滴之往事,总是快乐不已。

有一件事我是怎么也忘不了!

记得一个星期天,阳光灿烂,鸟语花香,和往常一样,我温习完所有的功课,闲的无事可做。正好时值掉松果时刻,我便央求爸爸带我去凤凰山捡松果,妈妈一听不仅同意,还助推了我一把。

午饭过后,我们背上行囊,一步一步地往山上爬去,走了好一阵子,怎么一个松果也没见到?我简直怀疑这山上到底有没有这东西?妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“别急,松果在半山腰等我们呢!”刚到半山腰,我发现第一个松果,欣喜若狂,把这个松果捡起来装进口袋里,接着便不顾一切地在草丛中翻来翻去,又发现了三个,小心翼翼地捡,轻轻地放,生怕弄坏了这几个“小宝贝”。我们一行向前走,发现地下的松果越来越多,我的口袋已经装满啦,就往妈妈口袋里塞,不一会儿,我们三个人的口袋里都装满了,真是收获颇丰啊!

回家后,妈妈很细心,把这些松果用线串联起来,挂在门口上,我每天上学之前、放学之后都要看看这些“小精灵”,久而久之,我有了一个重大发现:天晴出太阳时,这些小松果松开“翅膀”;阴天下雨时,它们又紧闭合“翅膀”。我不禁赞叹起来:小松果居然有预报天气的本领啊,真了不起!

直到现在,这串松果依旧挂在我家门上,我也还没弄明白这其中的奥妙,但大自然的奥秘让我萌发了科学探秘的梦想,岂不快哉!

5. 点面结合的作文(记事作文)

成长故事

——差点闹笑话

黑板上老师的粉笔

还在拼命唧唧喳喳写个不停

等待着下课

等待着放学

等待着游戏的童年

……

我相信我们每一个人在成长的道路上都会有过“碰钉子”、“摔跟头”,也有过乐趣,反正我都有,今天我给大家讲一个差点发生在篮球班的笑话。

有一天,放学后,我快速地向地下操场狂奔过去,因为我梦寐以求的篮球班要上课了。但是当我赶到时,其他人都到了,我的脸感到 *** 辣的,生怕老师会批评我,课时老师却说:“下次不要这样了,归队吧。”我心里暖暖的。

接下来我们要运球啦!一、二、三开始!我正在想我还不会呢,万一拍不好怎么办?没想到我的“乌鸦嘴”显灵了,我的手被篮球上的打气孔狠狠地扎了一下,一阵疼钻进我的心中,我差点失声尖叫起来,但是我只是在心里喊了一声,要是以前我早就哭了。光顾着疼了,没拍手上的球,球一下子滚出去好远,啊!还好没被被人看到。但不幸的是,老师又说要双手变向运球,这可把我吓坏了。

一、二、三,老师又说开始了,好害怕呀!但是我一想,有句名言说得好,“失败乃成功之母”,失败就是成功的起点,于是我认真地做着运球,但是,篮球好像觉得我不是它的主任,左右乱跑,就像是发了狂了一样,我快被“气死了”,于是我狠狠地扇了它两巴掌,但是没想到它反而更调皮了,我眼看就要跑了,还好我眼疾手快,手腕一转,打了个正着;还好,不然所有人都会哈哈大笑的。

篮球班不仅让我学会了篮球,还让我知道了“万事开头难”和“一分耕耘一分收获”的道理!

6. 四年级以点代面作文:下课了

叮零零,下课铃响了,同学们都跑出了教室,来到操场上玩耍。有的在打羽毛球,有的踢足球,还有的在打篮球。我也不例外,找来了伙伴小丁一起比赛跑步。小丁问:“跑多远?'我想了想说:“一百米吧”!小丁听了,就立刻答应了。刚开始,我跑在小丁前面,我得意极了,不过,小丁也不灰心,一下子冲过了终点,就赢得了比赛。他高兴极了。我不服气的对小丁说:“咱们再比一场。小丁听了,想也没想,就说;“好啊!”这次,我跑得快,一会儿就跑的很远了。就快要到终点时,我没力气了。突然,我想起老师经常对我们说的话:只有坚持才会胜利。我趁小丁还没追上来,就奋力的向终点跑去。最后,我赢了比赛。我高兴极了。

今天虽然玩得很累,但很开心。

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