从高三学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的频数如下:(单位:分)[40,50),2;[50

从高三学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的频数如下:(单位:分)[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8.(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计成绩在[60,90)分的学生比例;(4)估计成绩在85分以下的学生比例.

(1)频率分布表如下:
成绩分组
频数
频率
[40,50)
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
[90,100]
2
3
10
15
12
8
0.04
0.06
0.20
0.30
0.24
0.16
合计
50
1.00
 
(2)频率分布直方图如图所示.

(3)74%,(4)成绩在85分以下的学生约占72%

(1)频率分布表如下:
成绩分组
频数
频率
[40,50)
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
[90,100]
2
3
10
15
12
8
0.04
0.06
0.20
0.30
0.24
0.16
合计
50
1.00
 
(2)频率分布直方图如图所示.

(3)成绩在[60,90)的学生比例即为学生成绩在[60,90)的频率,即为(0.20+0.30+0.24)×100%=74%.
(4)成绩在85分以下的学生比例即为学生成绩不足85分的频率.
设相应的频率为b.
= ,故b=0.72.
估计成绩在85分以下的学生约占72%.
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