其实主要是靠你的创意啦
穿插人物发言，动作，风景，画外音什么的.
基 石（电视专题片分镜头文学脚本）上 (2008-09-21 11:28:43)
标签：安全生产培训 吉林分局 吉林铁路分局 工种 龙舒 文化 分类：电视文学
基 石（电视专题片分镜头文学脚本）
（4326字）
（吉林市城市风光，江水、雾凇、铁路、运行的旅客列车）
在美丽的北国江城吉林市，每逢寒冬时节，奔流不息的松花江畔，就挂满了玉树琼枝般的雾凇。走进那里，就如同走入神奇的童话世界。当改革开放的大潮奔涌而来的时候，吉林铁路职业学校，为了铁路的跨越和发展，为了运输的快捷和安全，就是在这里开始了新的努力，用心血和汗水精心地 打造着铁路安全的基石
（推出片名）—— 基 石
——吉林铁路职业学校工作纪实
（吉林市区宽敞的大街，来往的车流）
在吉林市市中心有一条贯通南北的主通道——吉林大街，具有20多年历史的吉林铁路分局职业学校就座落在这条大街的中部。自学校建立以来就成为为吉林铁路培养职业技术人才的一个摇篮。
（分局副分局长张玉光同期声：“安全始终是铁路一个永恒的主题。在新形势下，为了进一步加强分局安全生产培训考核的监督管理，理顺培训考核关系，提高特种作业人员的培训质量，防止事故，确保安全。我们采取一系列有效措施，使分局安全生产培训走向规范化、标准化。）
（吉林分局办公楼、吉林分局管辖图、吉林站、图们站、）
吉林铁路分局地处吉林省东部，管界跨吉、黑两省的16个市、州、县，管内有长图、沈吉、图佳、龙舒、烟白、拉滨、朝开、和龙等17条干支线，铁路正线总长1486、8公里，营业里程 1381公里，设有118个车站，现有、直属单位50多个，全民职工39174人，集体职工21107人，离退休职工19793人。
（长长的铁道线、几个漂亮的小站、奔腾的客货列车、）
动脉长驱千里远，铁马奔腾一路歌。
这是一个担负着繁重的客货运输任务，为地方经济发展服务的国有大型骨干企业，提高职工队伍的技术业务素质，无疑是保证企业改革发展和安全运输的一块重要的基石。
（铁道部、铁路局、吉林分局领导检查、开会，文件、办法）
也正是为了抓好这一重要的工作，吉林铁路分局2003年7月23日，专门制订下发了《吉林铁路分局特种作业人员安全技术培训考核管理办法》，成立了分局安全生产培训考核管理委员会、领导组、中心管理委员会，并将安全生产培训中心设在分局职业学校。由职业学校校长担任主任。
（培训中心机构网络图、各科室、档案管理、）
完善的培训体系，必须有科学的管理机构来组成。安全生产培训中心下设12个机构：办公室、教研室、档案室、微机室、图书室等5个科室，还有5个实教场所和两个健康体检单位。他们包括：吉林房建总公司、吉林水电段、吉林装卸管理中心、锅炉检验所、图们建筑段、吉林防疫站和图们铁路医院。
（吉林大街、职业学校校前门、中心的牌子）
吉林铁路分局职业学校的前身是吉林铁路运输技工学校，是全国铁路首批成立的七所技工学校之一。
（学校模型、教学楼、宿舍楼、宿舍、学生食堂、广场、）
该校占地面积2、5万平方米，建筑面积1、35万平方米，现有35个标准教室的教学大楼，有可供600名学员住宿的五层宿舍楼，还有容纳800人就餐的学生食堂，学校还有面积4982平方米的中心运动场，配有齐全的教学设备和电教设备，由于学校培训能力雄厚，每年学员的培训量都在3000人以上。
（学校宣传标语、班子开会、教学场面）
任何有发展的单位都是在不断地创新中前进的。建校二十年来，职业学校始终坚持教书育人，强化管理，深化改革的方针，在市场竟争激烈的严峻形势下，不断地变换角度，校正方向，拓展生存发展空间，使培训对象发生了根本的变化，现已由培养技工为主的学历教育转向以职工全员培训、电大学历教育和复转军人岗前培训教育上来，自去年以来，又承担起了吉林分局安全生产骨干的培训任务，并取得了初步进展和可喜成绩，为铁路运输事业做出了贡献。
（学校校长那雅夫的同期声：“近几年来，在路局安监、教育部门的大力支持和分局的正确领导下，在省市有关领导的帮助下，我们学校正坚持深入改革、开拓发展的方针，努力将学校建成一座为企业和社会培训人才的熔炉，为国家经济发展做出新的贡献。”）
（整洁宽敞明亮的教室、电教设备）
科技兴国，教育为本。重教兴业，实力为基。学校建成安全生产培训中心之后，为了提高学校培训能力，学校共投资62万多元，新上了多媒体等配套齐全的电教设备，可满足200人同时上课的需要。
（安全室、事故展览、图书馆、有人看书、图书、杂志、报纸）
同时，培训中心还加强了科室建设。中心的安全教育室，设有事故案例展，并有完备的安全生产法律、法规资料，申报培训工种均配有事故预防知识图书，还有新技术、新设备的展示和安全教育光盘。图书室有馆藏图书24000册和各种杂志报刊。
（教师在教研室研究、老教师在课堂授课、优秀教师的备课、教学场景）
吉林分局安全生产培训中心有着比较雄厚的师资力量，共有专职教师10名，均具有大专以上学历和高、中级技术职称。同时，还聘任了具有经验的兼职教师22人，其中具有大专以上学历的15名，占兼职教师人数的68%，中级以上职称的10名，占兼职教师人数的45%，均有3年以上的教学实践经验。
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