--
明对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言。
第一、明对象。要确定文章介绍或说明的对象是什么，是事物还是事理。
第二、抓特征。抓住特征，这是读懂说明文的前提。所谓
"
特征
"
，就是指这一事物区别于
其他事物的征象、标志。
第三、理顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
第四、找方法。
说明文的说明方法大致有以下几种：摹状貌、作诠释、举例子、
打比方、引用
、作比较
、
列数据。
说明方法的作用
:
使用某种说明方法的作用的分析，先要明白各种说明方法通常的作用，
再
与说明对象的特征和具体语境结合起来。
可用公式
"
作用
=
方法本身的作用
+
说明对象及其特
征
"
。
1
、打比方，生动形象地说明了
（对象）的
特征；
2
、列数字，运用数字具体、准确地说明（突出）了
（对象）的
特征；
3
、列图表，简单清晰明了地说明了
（对象）的
特征；
4
、举例子，运用例子具体、通俗易懂地说明了
（对象）的
特征；
5
、下定义，运用下定义从本质上揭示了
（对象）的本质特征，给人以明确的概念。
6
、作比较，通过比较，突出了
（对象）的
特征，增强说明的效果。
7
、分类别，严密细致、条理清楚……；
8
、作诠释，运用通俗的语言对……做解释
,
使人更明白清楚
;
9
、引用
,
引用……说明
(
证明
)
了事物……特征
,
增强文章的可信性、生动性和趣味性。
第五、品语言。说明文的语言要求准确、简洁、平实、生动。准确、简洁是说明文语言的
最基本特征、是首要的，同时还要求有平实性和生动性。平实性和生动性是在准确性的基
础上进行的。
1
、语言的准确性。考查说明语言的准确性的题型：
（
1
）
句子中加点字有什么作用？
（准确、
生动形象地说明了说明事物的什么特征或事理。
）
（
2
）加点字能否替换为另一个词？说说理由。（不可以换，原词语的意思或内容是什么；
所换词语的意思或内容是什么；换词语后意思有何改变或不符合实际。）
（
3
）限制性词语能否改变？为什么？（不可以删，这个词语体现了说明文语言的准确性；
有这个词在句子中有何作用；如果删除了，原来的什么意思就变成了什么意思，与事实不
符或违背了作者原意或违背了客观规律。）
2
、语言的简洁性。说明文的语言的简洁性，是指语言简练、明确，不啰嗦、不含糊，以尽
可能少的语言承载尽可能多的信息。说明文中经常用
"
此、彼、这、那、其
"
等字来代替前
面所提及过的内容。
3
、语言的平实性。说明文语言的平实性是用明白、平实的语言对事物进行客观的反映，不
夸大，不缩小，不含糊，不求雕琢粉饰。。
4
、语言的生动性。
第一可以采用打比方，作比较等说明方法或比喻、拟人的修辞方法，显示出趣味性、文艺
性。第二对某些细节进行细致入微的描写，如临其境。第三可以由此及彼展开必要的联想
和想象。
作文：开篇点题，交代主题思想，采用多种手段，点出主题，言语简明生动，
50
字左右。立意
要深远，要有新意，不能陈词旧调。采用以小见大的手法，不能泛泛而谈，寓意丰富，内涵深
刻。结果不能太直白。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考