有一些能顶格。
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。
标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标点有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
扩展资料：
中文标点
在中国古代文书中，一般不加标点符号，而是通过语感、语气助词、语法结构等断句（在文章里加入“句读〈jù dòu〉符号”：句号表示句子的完结；读号貌似当前的顿号，表示语气的停顿），经常出现歧义、造成对文章字句的误解；
例如清代诗人赵恬养《增订解人颐新集》中“下雨天留客天留我不留”（另一说我是客，不是我）一句就有七种解释方法。古代中文无通用的标点符号，到了19世纪开始使用“。”作为断句。日本在8世纪时，使用返点和训点作为标点系统。
参考资料来源：百度百科—标点符号
除了双引号、双括号、书名号中的前一半可以放在句首顶格书写，其他标点符号都不能顶格。
1、问号：表示疑问用问号。写在作文的左方占一格。
2、逗号：表示意思没有说完 或者内容没有表达完整， 用逗号。还有在句子中出现了一些并列，性质相同的词语，句尾出现了啊呀，这时要用逗号。例句：菜市场上有白菜呀，萝卜呀，西红柿呀。品种真多。在作文本中占一格写在左下角。朗读课文时，它停顿的时间要比顿号略长。
3、感叹号：表示感情非常强烈，或者惊喜的时候用感叹号。
4、顿号：句子中出现了性质相同的并列词汇，还有就是出现了序数词表示肯定的时候，用顿号。今天打扫卫生的是第二、第三组。写在格子中左下角也占一格。
5、分号：分号表示复句中并列分句之间的停顿。有分清句子层次的作用。在低段孩子很少使用，但课文中出现过。这个标点符号到中高年级可以用到。书写的时候，它写在格子的左下方。
6、冒号：表示提示语后的停顿。也用在书信的称呼后面。冒号写在格子靠近竖线的左方。
7、破折号。或者号书写的时候要占格子的两格，在格子中央书写。
扩展资料：
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
标点符号分为点号和标号两种。点号主要表示语句中的各种停顿。有的时候还表语气。标号表明词语在句中的性质。标点符号在语文表达中起着重要的作用。标点符号放在不同的位置，它所表达的意思和性质也完全不同。
参考资料来源：百度百科-标点符号