小班“数8”公开课教案

小班“数8”公开课教案

  活动目标:

  ● 感知8的数量,能从许多物体中找出8个物体。

  ● 认识数字8,能够将数字与相应数量的物体匹配。

  活动准备:

  ● 教具:8支铅笔,8的数卡,1-8的实物卡(分别置于活动室的不同地方)。

  ● 学具:1-8的数卡,操作材料。

  活动过程:

  l 练习目测数群。请个别幼儿说说你不用一个一个数一眼先看出那几个,然后是怎样接着往下数的?

  ● 探究活动:笔有几支。

  (1) 初步感知数量8。老师拿出7支笔逐一放在桌子上,让幼儿数,说出一共是几支笔,再放1支,问幼儿发现了什么,说出7添上1是8。

  (2) 认识数字8。请幼儿说说8支笔可以用几表示?出示数字8,说出8像什么?8还可以表示什么?

  ● 幼儿操作练习。

  请幼儿把8条鱼圈画在一起送给小猫。

  ● 游戏活动:数字找家。

  玩法:幼儿每人拿一张数卡听音乐活动,音乐听,幼儿快速跑到与数卡数量相同的实物卡跟前。幼儿互换卡片重新开始游戏。
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