劳心者治人 劳力者治于人体现了教育的什么功能

Question

如题所述

Answer 1

劳心者治人，说明教育是可以领导别人的。劳力者治于人。你说做体力活的人永远要听，有技术人的话。
所以从这句话上我们可以看出来，教育可以让人变得聪明，让人有技术同时变得有领导力，能够高瞻远瞩的观察事物的本来面目，同时帮助别人完成他想要做的事情。
由此可见，教育其实是可以改变一个人的，他可以改变一个人的性格，心灵能力，还有对事物的处理方法和方式。

Answer 2

教育与生产实践的分离与对立。
“劳心者治人，劳力者治于人”是孟子提出来的关于分工的思想。孟子认为分工是必要的，只有通过分工，使人分居不同的职业，尽其所能，在社会经济生活中相互交换其劳动，“以羡补不足”。“劳心者治人，劳力者治于人”认为脑力劳动和体力劳动的分工是必要的，它将教育与生产劳动相隔离。
与樊迟问稼一样。

Answer 3

劳心者就是指领导者,劳力者指的是被管理者了.人大都想当领导,有那么多的私人公司注册就是证明;领导不是想当就能当的,有那么多的企业倒闭也是明证.
成为一个领导者真的不容易,成功领导的关键是成功管理他人的能力."遇横逆之来而不怒,遇变故之起而不惊,当非常之谤而不辨",可以做领导者;有胆识,有立场,有广泛的交际能力,能独当一面,可以做中级领导;识人不爽,用人不刻,加上上面的所有的特质,才能做一个高级领导;如果个中能力运用自如,做一个顶级领导就没有问题了.本回答被网友采纳