在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的母校优秀作文，欢迎阅读与收藏。
带着即将于母校依依惜别的情怀，再一次漫步校园，每一个地方都是那么值得回忆，
往事历历在目，萦系在我的心头。
走进庄重的拱形校门，穿过葡萄架，我信步来到了操场。我们的操场虽不大，但五脏俱全。它由两个篮球场组成，一条塑胶跑道横跨当中，梧桐、松柏围绕在四周。操场边，两座教学楼呈L型矗立着，白紫相间的墙，淡紫色的瓦，长长的走廊，美丽极了。倾听着教室里传出的朗朗读书声，自由活动的嬉戏笑声，五年的一点一滴又在我的脑海中涌现出来。
“加油！”操场一边正在比篮球呢，两队人马比得不分上下，各自的拉拉队在一旁不停地呐喊助威，“进了”， “又进了”，鼓掌声响彻了校园。我们那时不也这样吗？
三年级那次英语才艺比赛，全班同学都在为我们的六人小品《expo and us》加油，老师也在一旁鼓励着我们，我们六个人在台上使出了浑身的劲，演着演着，一个演员突然忘了词，
急得台下的同学有的做手势，有的压低嗓门提醒他，还有的恨不能上台接替他表演，终于我们不负众望，圆满地演完了这幕小品。 看着那红色的奖状和上面那大大的“第一名”，大家高兴得蹦啊，跳啊，每个人心里都乐开了花。
转眼，五年时光已转瞬过去，母校，你留给了我那么多美好的回忆，你是我成长的摇篮，不久我将和你告别，在此我想对你说：“再见了，我永远爱着的母校!”
再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树；再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒；再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。
还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐；还记得在这里有我们学习的认真，所以更加努力学习珍惜这一点时间。
那些教了我们不知几年的老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。
母校的时光很短，爱母校的心永远不退。
又大又黑的校门，旁边一扇供人进出的小门，显得那么有艺术气质。
进入校门，只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状，这都是学校获得的荣誉啊！墙下生长着一种不知名的小树，看着它，我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路，我来到了白色的塑像前，塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬，朝气蓬勃，充满积极向上的精神，这不就时母校对我们的期望吗？塑像旁，几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙，紫的瓦，长长的走廊，颇有宫殿的感觉。
听，下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳，一个小男孩没有集中精力，被长绳绊倒了，摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来，羞红了脸，又重新跳了起来。当然，为了集体，我们也努力过，奋斗过。
记得五年级时，学校开展歌咏会。那天，我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定，我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥，碰到容易出错的地方，她就用手势来警告我们，我们看见老师在和我们一起努力，唱得就更卖力了。最后，我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀，虽然嗓子喊哑了，心里却喜滋滋的
母校！即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩，我会记住您，会记住这里的一草一木的。再见了，母校！
别了，我爱的母校，我骑乃的母校。暑假即将来临，终于可以休息一会了，小雪的五年生涯也即将告一段落，虽然高兴，但难免有些失落。现在，我只要一有时间，就会在校园里东溜溜，西逛逛，瞧瞧这儿，看看那儿。我倚在栏杆上，遥看校园。我向小花坛看去，那儿有刚刚盛开的樱花，还后许多不知名的小野花，他们仿佛在向我挥手，说着“再见，再见”。
还记得有一次，我们第一次参加集体比赛——集体舞大赛。
为了这次比赛，我们许多同学可都花了不少心思。通过同学们的建议，决定跳“兔子舞”，呵呵，没听说过吧！就是办成兔子，跳自己编的舞。放学后，许多同学都自愿留下来减小兔子的耳朵。我们也放弃一些副课来排练，班主任也会祭出一些时间来为我们指导。就这样，我们练阿练，终于迎来了比赛的那一天。那天，我们穿着漂亮、整洁的衣服，又画了些妆，上了场。虽然紧张，但还是顺利的跳完了。不久，我们得到了至此的奖章——集体荣誉奖！为这事，整个班级都兴奋了好几天。
会到现在，我又感觉到是多么不忍离开母校。走在葡萄架下，听着雨点噼哩啪啦的大落在棕红色的塑胶跑道上，仿佛在向我诉说着最后的道别……踏入校园，一座雕像最先映入眼帘，它象征着福山学子那奋发向上的精神……
我一定会常回来看您的！
今天，我为你骄傲，明天，您会为我自豪！
我倚在高高的栏杆上，看着门后十几张奖状，读着电子屏上的新闻，我不由得鼻子一酸，因为再过一个月，我将很难再见到这些。小花在风中摇着小脑袋，仿佛在对我说：“再见，再见！”迎面吹来的风，带着朗朗的读书声，让我感觉到时光是那么短暂，仿佛昨天刚刚踏入校门，今天就要再见一样。
在最后一次冬锻中，我参加了定点投篮比赛，第一和第二个同学都没投进，我倍加紧张。轮到我了，我站在罚球线后，手拍了两下球，叹了口气，瞄准篮筐，投！“嗖”，球“飞”了一条弧线后，碰到了篮板，弹了出去。正当我垂头丧气回到队伍，我猜想被同学指责的情景时，同学们走了过来，拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“没事，再接再厉，我们相信你！”这让我一下子有了信心。
不仅同学们关心我，老师也十分爱护我。有一次，我感觉到身体有些不适，便趴在桌子上。老师走了过来，仔细的摸了摸我的额头，发现我发烧了，然后马上开着自己的车把我送到了医院。还有一次，我上完体育课，正敞开的衣服享受着阵阵冷风，是老师嘱咐我马上穿上外套，小心着凉。
我难忘那闪耀着知识之光、滋润我成长的课堂；难忘那我我们动手创造的科技节；难忘那让我倍感庄严、心灵得到洗礼的升旗仪式……这一切忽然历历在目，我又沉浸到这欢乐而又依依不舍的回忆中去。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
光阴似箭，日月如梭，多姿多彩的小学生活即将过去。站在校园的树阴下，心里不禁涌起眷恋之情。
啊，母校！六年了，我们在这里学习、玩耍，一切是那样的熟悉，那样的亲切。回忆母校给予的温暖与关爱，回忆老师们的教诲，回忆同学之间的友情与相互鼓励，我心里会激动地说：“母校，谢谢您培育了我。”
在这里，我得到了慈母般的爱；在这里，我学到了丰富的知识；在这里,我锻炼了健壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花，有碧绿的小草伴着我们成长。我爱我的学校，我爱我的老师，我永远忘不了，是您，和蔼可亲的老师，把我送到合唱团，让我学会了唱歌、舞蹈。当我为班级争得荣誉时，您笑了，您抚摸着我的头，鼓励我说：“继续努力，争取更好的成绩。”
啊！母校！啊！老师！分别的时刻就要到了，您的学生在向您告别。我想，无论时间过了多久，这里的一草一木，这里的可亲可敬的老师，您的孩子永远都不会忘记。如今，我只能把这份浓浓的眷念之情转化为前进的动力。因为，中学的大门在向我招手，我们就要踏上新的征程。再见了，母校。
六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他-敬爱的母校。
母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。
母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”
点评：本文文笔十分优美，多出使用排比与比喻，表达了老师对我们的帮助，以及我们对老师的感恩。如“老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。”很好。
再见了，母校！在母校生活的1826天，天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语，走进中学生活。
每一个早晨，当我走进母校那敞开着的大门，我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树，就不得不会想起那些事：
一年级的春天，冰雪融化，万物复苏，树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上，老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子，十分神秘地问我们：“同学们，你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀？”同学们有的紧皱眉头，有的冥思苦想，还有些大胆调皮的同学，则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子，尽量不发出一丁点儿声音：“同学们，大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台，我长得瘦，好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶，桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百，多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕，又对我们说：“同学们，把它们拿回家去好好养，只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话，我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊！“我暗暗对自己说。
现在马上就要毕业了，就要离开母校，离开我亲爱的老师们，同学们，我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了，就算给了，也没时间来养好它们。真是＜不想长大＞呀！别了，别了，我亲爱的母校！再见！！！
紫红色的拱门，带着浓浓的浪漫气息，在空中划出一条浪漫而有气质的弧度，这仍然是那样的熟悉。我似乎回到了过去和小伙伴们手拉手高兴地进入甜蜜的校园，我深深地吸了一口气，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留恋和挂念。
走进大门，沿着美丽芬芳的花园，望着那庄严的塑像我来到了操场。
操场是用橡胶做的，两边有两块巨大的长方形篮球场中间还有个长长的跑道格外醒目。松树，桃花，榆树，茉莉花，守卫着它，给他一份清新，一份美丽。操场边，有几幢教学大楼在炎热的夏日显露出灿烂夺目的光彩，紫白相间的墙，颇有浪漫风情。我漫步在操场，抚摸这花花草草，倾听着一阵阵响亮地背书声，五年的喜怒哀乐，像朵朵白云浮现在我眼前。
记得，刚发生不久地篮球比赛，我们拼命为那五个运动员加油，老师也在一旁助威，有几次球门碰到了，绕了几次球门但又滚了下来，急的我们心一直悬着，眼看七比零了，我们扯着嗓子大喊：“大家一定要赢，不能输，要给我们班争光。”恨不得我们把球推进去，最后虽然输了，老师也鼓励了我们下次努力再次努力，老师说：我也知道大家为这次比赛付出了很多努力和汗水。“苏然不甘心但大家都露出了笑脸。
母校你为了我们成长付出了努力我们在你的关怀之下度过了五年甜蜜岁月，母校我们一定会记住你的一切，我做鬼也不会放过你的，啊母校，我即将远行，我不舍得这里的一切，再见母校，
马上就要毕业了，我们六年级同学正在为以后上中学做准备，六年级时光好快、好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光，怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学，舍不得老师，舍不得这里的一切。
我记得，刚进入这所美丽校园的情景：高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊，鸟语花香，宛如仙境。那一刻，我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了，所有的就像我的家一样，那样亲切、那样温馨、那样动人，我深爱伴我六年的美丽母校。
我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时，你们给我信心和力量；我快乐时，你们是我的“精灵”；我骄傲了，你们就变成了严厉的“小教鞭”；离别之际，我真心的说一声“谢谢”，我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。
离开之际总是那么难舍，重聚之际总是那么欢乐，“天下没有不散的筵席”，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们以后有缘再相聚！
母校，说起这个称呼时，我才知道，我已经离开您的怀抱了，在时间面前，我显得是那么懦弱，任凭它带走那曾经感动过，哭泣过的我们，任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。
我耳边好想响起了同学们欢呼的声音，那是什么？哦，那是校运会时，同学们在为跑1000米的秦露加油，剩半圈了，见她与七班的选手并驾齐驱，我们的心都提了起来，为她呼喊的声音更大了，只见她面脸通红，拼命一冲，领先到达了终点，班上立刻沸腾了，但没过几秒，却又静的出奇，我踮起脚尖一看，只见终点有一个女生晕倒了，我心里一震，那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗？我哭了，为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩，也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……
由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场，害我们班失去了文明班级的称号，班主任知道后，责怪我们处理事情不妥当，把我们痛骂了一顿，班会课上，老师让中途离场的同学站起来，并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落，全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来，也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕；“王艺霖不是去参加跳绳了吗？他没跟我们离场的，还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神，我懂了，因为我们是一个集体，一个分不开的集体！
老师见此情况，免于了对我们的惩罚，我们全班都笑了，还是那么肆无忌惮。
母校啊！您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花，虽短暂，但我永远无法忘却！
光阴似箭，转眼间，五年的校园生活已近尾声。回首遥望，五年的喜怒哀乐重现眼前。五年前，我还是个懵懵懂懂的小女孩，五年来，我已经
成长为了一个小小少年，在这五年间，那一次，最令我感动……
周四的体育课，我感觉到有些头晕，下课时，同学们坚持要带我去医务室，我感动极了，由大家搀扶着下楼，到了医务室，一位同学留了下来，不厌其烦的和我开玩笑，讲笑话。量完体温，有些发烧，同学们又小心翼翼的扶我上楼，下课还为我到来热水，关心的询问我。放学回家后，我发了高烧，让一位同学为我带作业，谁之，不到十分钟，又陆陆续续有同学打电话来询问我的病情。第二天早上，金老师也打来电话，令我感动不已。
再次漫步在校园中，再次穿梭在树荫下。瞧，在那片花丛中，我们嬉戏，在那片草地上，我们休息，而在那操场上，我们获得了长绳比赛第二名。当时，长绳队员们摩拳擦掌，准备大显身手，比赛开始了，大家像小鸟一般在赛场上飞舞着，“拉拉队”也随着节奏大喊：“加油！加油！”我们听了这加油声，更卖力的'跳着。比赛结束后，喊加油的同学说话声似乎都变哑了，可当我们看着金灿灿的奖状，心中欢喜不已。
再见了，母校，我们即将远行，再见了，老师，感谢您，含辛茹苦地培养我，再见了，同学，谢谢你在这五年来对我的关心与帮助。愿我们以后还能相见
今天是正月十八，是开学的日子。虽然这不是第一次，但是，这是最后一次——也就意味着，过完这一学期，就要离开了……
我迈着沉重的步伐走进教室，看到熟悉的桌椅，上面覆盖着积了一个寒假的灰尘；看到了熟悉的同学们和他们熟悉的笑容；看到了那几个一让人想起就头疼的朋友；看到了严厉又亲切的老师……我笑了，说实话，心里很高兴。
可是一种担心在我心中升起，真的，时间过得很快很快，就像一阵风从我身边吹过，而我却抓不住一分一毫……一转眼，已经六年了，只剩下几个月了，过完这些日子，就不得不离开了。离开哺育了我六年的母校；离开伴随了我六年的同学们；离开这里熟悉的一草一木……舍不得啊！
而离开了这里，就要去面对一座完全陌生的校园，面对一个个陌生的人，我所拥有的只是陌生罢了，到了那时，我又该怎么办呢？我真的很害怕那一天的到来！
在这几个月中，我一定会努力地做好每一件事。在小学生涯的最后一学期里为同学们留下一个好的印象，一段美好的回忆。在小学的回忆录中留下最后一抹美丽的彩虹。O《∩_∩》O~
我还想象着这一学期的最后一天，同学们一定会留在教室里，呼吸着教室里那熟悉的空气，心里有很多很多的想法，却又不知从何说起。久久不肯离去……而我可能会忍不住哭…~《>_<》…~
我真的不想走啊，但又不得不走。我爱我的母校！
母校是美好的，它就好像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就好像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就好像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就好像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;您就好像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是您教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校!您就好像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。
忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!
眨眼间，六年级的小学生活就要结束了。在六年的学习生活中，我认识了许多朋友，许多老师，还和某为同学结下了深厚的友谊，在学校里留下了我们的脚印，记录了我们的点点滴滴。
小学，是天真、无邪的。记得五年级的时候，数学觉得特别难学，甚至有一个单元还考了个不及格，顿时，我的心非常着急，即怕成绩提不高，又怕老师、父母的责骂、批评，幼稚的心灵受到了创伤，心乱如麻，下课后，同学们都围着我，叫我拿出试卷，一题一题地教我，帮我一题一题地分析，让我很快就学会了，理解了，那是，心里觉得自己好幸福，好感动，有那么多同学关心我、帮助我，我很快乐！小学生活不是完全是学习，还有玩，还有学会做人的道理，一生中不会很平坦，而是在以后的路里铺满刺、荆棘，将会很坎坷，挫折，是必然出现在我们面前的，失败，是必然的，成功，是当然的，所以，不过以后的路多难走，我们都要勇敢地走下去！
小学生活短暂而快乐，结识了许多好朋友，学会了许多知识，学会了做人的道理。小学六年生活即将结束，将踏进初中的大门，所以我们要学会坚强的面对困难！面对困难不退缩！小学生活，再见了，母校，再见了！