如何加强班组安全文化建设

如题所述

班组是企业的基层单位,是组成企业的基本细胞,也是企业安全生产的基础阵地。只有通过强化班组安全建设,当所有班组均能达到安全生产的相关要求,企业才能整体实现安全生产的良好局面。

一、班组安全建设的基本途径

1、建立健全班组安全建设的运行机制

(1)明确班组安全建设的主管部门,实行统一计划布置、组织实施、检查评审和考核。
(2)制定班组安全建设的规章制度及达标验收的相关标准。
(3)组织相关部门定期开展检查、评比和验收,并能实现考核、奖惩兑现。
(4)发现问题及时地调整和处理,确保建设目标的实现。

2、班组安全建设的基本思路

(1)统一思想、长抓不懈。企业对班组建设的重要性、制约性和现实意义要达成共识,要澄清员工的模糊认识,明确创建思想,编制创建计划,统一思想认识。

(2)设置合理、不断攀登。企业要结合实际情况,设置合格班组、先进班组、优秀班组、安全标准化优胜班组等档次,以便循序渐进、逐步提高。

(3)依据标准、严格考核。考核是对建设成果的评价,企业应做到每月按标准进行检查,然后通过整改进行推动。检查和评价实行动态管理,对合格者授予标志牌、命名和公示;对不合格实行考核,并与其绩效工资挂钩;对达到合格后出现退化的班组进行摘牌,也要与其绩效工资挂钩。

(4)通过建立制度、落实责任,以此来强化班组安全管理。班组安全管理的制度一般有:
①岗位责任制。
②安全技术操作规程。
③设备维护保养制度。
④交接班制,要求其内容、问题、人员记录详细,且重在坚持。
⑤隐患排查制,包括危险源的识别、评价和控制,隐患排查(三查:自查、互查、专查)和治理的相关规定等。
⑥目标管理规定,即班组要依据企业的年度总目标,制订好“三保”规划,也就是个人保班组、班组保车间、车间保企业的层层包保措施。
(5)突出重点、以点带面。企业应先抓好重点班组的安全建设,取得经验后进行全面推广,通过“标杆”的示范作用,推动班组安全建设。
(6)在班组安全建设中要关注全员的行为标准化,重点要放在安全生产标准化作业程序和标准操作方法上。
如何做好班组安全建设
二、班组长是班组安全建设的关键

1、班组长在班组安全建设中至关重要,其应具备良好的素质

(1)具有强烈的安全责任感,在日常工作中能将“珍惜生命、关爱健康”作为班组价值取向,不仅自己不违章,还能主动制止违章行为和抵制违章指挥。

(2)正确的安全意识,理解“安全第一”的含义,并把它作为规范自己和全员的行动准则。

(3)较广泛的安全技术知识,掌握与本班组生产经营活动相关的安全技术知识,了解事故发生规律和典型案例,以便从中吸取教训。

(4)具有熟练的操作技能,能正确掌握本班组各工序的生产作业技术要点和工作流程。

(5)具备自觉遵章守纪的意识和习惯,熟悉与本班组相关的安全生产法规、制度和其他要求,并能自觉遵守和执行。

(6)勤奋的履职精神,坚持班前开好安全会议、班中进行安全巡检、班后交接安全事项。

(7)具有机敏处理异常情况的能力,当发生事故迹象时,能果断地采取应急措施,组织班组员工进行应急救援,以减少事故损失。

2、班组长在安全生产方面应做好的工作要点

(1)认真贯彻安全生产方针和相关的法规要求,以及企业安全管理的规章制度,使班组的生产活动合规。特别要重视法规政策的学习和培训,使安全生产落实到每个员工的具体行为中。

(2)组织员工学习安全技术、操作规程和标准作业法,增强安全操作的技能。

(3)认真落实班组安全生产责任制。班组长不仅要认真履行安全职责的要求,还要督促员工全面执行各自的安全职责,做到“事事有人负责、人人遵章守纪”。

(4)加强基础工作,积极推行标准化作业。班组长要积极参与标准化作业规程的制定和实施,营造学习标准、依据标准作业的良好氛围。

(5)开好班前会,认真交接班。班组长在计划、布置、检查、总结、评比生产经营活动的同时,对其相关的安全工作要同时进行。

(6)认真开展职业安全健康教育。班组长要对新员工、外来人员、换岗及休假后的员工进行安全教育,还要按照企业的统一安排,组织好“四新”教育、职业健康教育及全员教育,并要保持纪录。

(7)隐患排查与整改。班组的隐患排查应有计划、目的、内容及发现问题的处理方法,隐患排查的方法有:统一查、自查、互查、专项查,以及班前、班中、班后查等。

(8)搞好班组安全活动。班组长应每半月组织一次安全活动,要做到定时、定内容、定目的、定人员。

(9)发生事故或事件时要及时上报、及时处理。当发生事故或事件时,班组长应及时抢救伤员、及时上报有关部门,并配合做好事故或事件的调查和分析。

(10)积极组织对应急预案和措施的演练,只有通过不断演练,才能做到临危不惧、冷静处理,使人员伤亡和财产损失降到最低限度。

(11)关注员工的异常变化,积极作好思想工作,确保员工无异常情绪进人作业现场。

三、班组安全建设的基本方法

1、班组安全管理“十字法”

(1)狠抓一个“学”。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意识和技能,增强群体安全素质和安全责任。

(2)坚持一个“严”字。工作上要严格,使事故无可乘之机;态度上要严肃认真,不放松每一个细节问题;标准上要严格,规范作业一丝一毫不含糊;行动上要严于律己,从我做起。

(3)坚持一个“查”字。要做到班前互相检查确认,班中专人现场巡回检查,及时消除各种不安全因素。

(4)立足一个“准”字。要做到开展活动有标准、作业行为守标准、执行规则准确无误。

(5)深化—个“细”字。要做到细在落实安全责任上、细在各项工作的流程上、细在作业活动的规范上。

(6)注意一个“防”字。班组在策划任何活动、开展任何作业前必须先确认是否有危险因素?控制措施有没有?控制措施是否可靠?使人、机、环都要处于最佳状态。

(7)落实一个“实”字。班组要把预防措施落在实处,落到各岗位、各种活动的每个过程和环节中。

(8)贯彻一个“全”字。做到全员培训、全线预防、全面管理、全员参与、全过程控制等。

(9)行动上要求一个“快”字。班组对上级的指示和决策精神要传达快,现场发现问题要处理快,查出事故隐患要整改快,对“三违人员”要制止快,异常情况和员工需求要汇报处理快。

(10)保持一个“多”字。班组在生产经营活动上应多留一个神、多提一个醒,对频出事故的部位要多一些查看、多一些预防措施。

2、班组安全管理的“六有”

(1)班组有目标。班组应依据自身实际状况和车间的要求,制定出量化的年度工作目标和详尽的保障措施,使班组成员做到“干有目的、防有措施”,使班组安全管理实现“量化”考核。

(2)管理有规章。班组管理应有章法、有套路(方法和程序),并通过检查和考核、重奖重罚来改变管理不严、纪律松弛的状态,充分体现规章制度的唯一性和权威性。

(3)操作有规程(或作业指导书)。操作规程的内容必须科学、完整,步骤和方法必须清楚明了,出现变化要及时修订;员工在作业过程中必须严格执行操作规程,熟练掌握作业方法和要领。

(4)检查有记录和台账。班组涉及安全生产的记录和台帐包括:设备运行检查台帐、班组学习教育台帐、隐患整改台帐,安全奖罚台帐,以及事故、未遂事故记录等。

(5)考核有依据。企业班组安全建设的主管部门应对每个班组在月末进行一次全方位的考核,年终则依据考核结果进行评比,用文件化的形式命名公布,通过考核和改进,在班组内形成有力的制约机制。

(6)班组有安全员。班组必须设有专(兼)职安全员,负责日常的安全工作。安全员应熟悉本班组的安全生产特点,有较强的责任意识,了解作业过程中的危险因素和员工的作业习惯,善于管理、敢于管理。

3、班组安全管理的“六无”

(1)生产无事故。班组要做到“杜绝各类事故的发生”,一要增强安全意识;二要班组成员了解本岗位存在危险源和防范措施;三要严格执行各项规章制度和操作规程;四要积极消除和控制危险源;五要不断改善作业环境和作业条件。

(2)作业无“三违”。在班组要营造一种“杜绝违章”氛围,并积极采取多种措施杜绝“三违”的发生。

(3)设施设备无故障。班组内一定要健全和严格执行设施设备检查制度或点检制度,以及维护保养制度,做到“设施设备不带病运行”。

(4)环境无隐患。班组要借助于定置管理、5s管理等规定进行有序整治,让员工逐渐养成爱整洁的良好习惯。

(5)制度无缺陷。班组应将针对班组安全建设的企业制度进行细化,使制度切合班组实际情况,具有符合性和可操作性。

(6)教育无遗漏。班组应依据相关规定,确保所有应参加教育培训的人员得到良好的教育培训,与此同时,班组要结合自身实际开展日常教育,使安全学习在班组内蔚然成风。

四、班组现场安全管理的基本内容

1、现场安全管理的作用

(1)确保安全生产。现场管理能最大限度地减少或杜绝各类危险和事故的发生。

(2)有利于节能降耗。现场管理可及时发现生产中的薄弱环节,改进工作方法,降低成本,并能保护环境。

(3)优化管理结构。把管理重点落实到生产现场,能使生产现场管理更科学、更规范,促使班组整体管理水平的提升。

(4)改变厂容厂貌。现场管理使生产条件和作业环境不断得到改进,使员工心情舒畅,工作效率就会提高,进而改变整个企业的面貌。

2、现场安全管理的主要内容

(1)生产现场环境清洁卫生,无脏乱死角,职业病防护设备设施完整无缺、运行有效;工作区域的粉尘、毒物、噪声、温度、湿度、照明等符合相关标准的要求;操作区域、更衣间、休息间整洁明亮,地面干净、无绊脚物。

(2)设备设施、管道的安全附件、安全装置齐全,符合相关标准的要求。班组成员对本岗位设施设备做到“四懂(懂工作原理、懂可能出现场的故障、懂存在的危险源、懂操作使用)”、“三会(会操作、会维护、会控制和消除危险源)”,严格执行巡回检查,及时消除跑冒滴漏。

(3)班组员工安全培训合格,做到持证上岗。员工能正确穿戴和使用劳动防护用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线巡回检查,并做好原始记录。

(4)原辅材料、半成品、产品、工件、各种工具、器材实行定置管理,做到人流、物流分流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。

(5)岗位安全技术操作规程齐全,班组的安全管理和员工的作业行为均处于受控状态,危险岗位有应急措施。

(6)班组在生产现场要做好信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出来的问题。

班组建设是长期的系统工程,现场管理是企业管理水平高低的具体体现.只有班组达标,岗位达标,企业才能真正全面达标.原文来源于:http://www.safewaychina.com/Article/ruhezuohaobanzuanqua.html
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第1个回答  2018-08-04
一、做好准备工作,确保生产顺畅
现场管理是安全管理的出发点和落脚点,也是保持安全的主要因素,而现场管理工作的要点则在于做好相关系列准备工作。因此,必须提前做好准备工作,加强现场管理,搞好环境建设,规范岗位作业标准化,预防“人”、“物”的不安全因素,确保生产顺畅。
第一,培养工人专业能力,提高防患意识。控制人的不安全行为,要求工作人员必须按规程和正确方法使用设备;及时发现、处理异常或危险状态;及时巡视检查;正确使用防护用品,熟悉避险方法;准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料,不弄虚作假,不隐瞒真相;服从指挥,忠于职守。
第二,加强基层管理素质,控制“物”的不安全状态。设备都有寿命,任何设备的故障都有其规律性。因此,基层管理人员要努力掌握故障规律,并要全面掌握设备仪器的使用、点检、保养方法,提高自身综合素质,确保“物”的一切不安全状态都在掌控之中。
第三,规范工作程序,确保生产规范。要加强安全保证体系和安全监督体系建设,建立完善的安全监督网络,并要全面推广使用高处作业平台、滑线安全网、手扶水平安全绳等标准化安全设施,切实做到“临边有栏、孔洞有盖,水平保护、垂直保护、交叉保护”和“临时围栏标准化,施工照明永久化,厂区道路规范化,施工用电安全化,氧气乙炔系统无漏点,绿化跟着建设走”。
二、做好管理过程,提高防患意识
有效的过程管理,是实现安全生产目标的必要条件。为此,我们必须切实做好以下5点:
第一,健全安全管理法规。健全安全管理法规,让员工明白什么是对的,什么是错的;应该做什么,不应该做什么,违反规定应该受到什么样的惩罚,使安全管理有法可依、有据可查。对管理人员、操作人员,特别是关键岗位和特殊工种人员,要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训,使其真正懂得违章的危害及严重的后果,从而自觉提高自身安全意识和技术素质。
第二,在管理上实施行之有效的措施。企业应从公司、分厂(场)、班组建立一套层层检查、鉴定、整改的预防体系,成立由各专业专家组成的安全检查鉴定委员会,每月对企业重点装置进行一次检查,并对各分厂(场)提出的安全隐患项目进行鉴定。下属分公司也应相应成立安全检查鉴定组织机构,每月对所管辖区域进行安全检查,并对各分厂(场)上报的安全隐患项目进行鉴定,落实责任人进行及时整改。分厂(场)则应成立安全检查小组,每周对管辖的装置(区域)进行详细检查,能整改的立即整改,不能整改的上报分公司安全检查鉴定委员会,由上级部门鉴定进行协调处理。同时,要重奖在工作中发现和避免重大隐患的员工,调动每一名员工的工作积极性,形成全方位的安全预防体系。本回答被网友采纳
第2个回答  2020-01-16
  襄樊工务段党群办
林本武
  加强班组安全文化建设,必须给予班组安全管理更大的自主权,必须着力提高班组长的业务素质和管理水平,必须培养独具特色的团队精神,必须根据本班组实际情况,积极开展安全文化活动。班组安全文化建设是铁路基层站段企业文化建设的重要组成部分,是加强站段安全管理的基础。,营造良好的安全文化氛围,实现
“要我安全”到
“我要安全”的转变,是我们需要思考的问题。
  要给予班组安全管理更大的自主权。班组安全管理基础不扎实是导致管理混乱、事故频发的重要原因。要给予班组安全管理更大的自主权,将生产指挥权、职工优化组合权、二次分配权、评先奖罚建议权、
“两违”分析处理权等管理权限赋予班组,充分发挥班组的主观能动性,使安全管理责任真正落实到人。
  要着力提高班组长的业务素质和管理水平。班组长作为基层管理者,其自身素质和管理水平在很大程度上决定了站段的安全生产形势,也直接影响着站段的安全文化建设工作。要把好用人关,通过公开竞争、择优选拔、日常考核等方式,做好班组长选拔工作。要把好
“充电”关,建立班组长培训教育长效机制,做好班组长的培养工作。
  要培养独具特色的团队精神。铁路安全工作强调互控、他控,要做到这点,就必须培养独具特色的团队精神。要针对班组人员状况和企业的发展实际,开展班组职工教育工作,凝聚班组合力。要建立以人为本的管理模式,尊重职工的民主权利,建立优胜劣汰的驱动机制,最大限度地调动班组职工的工作积极性。要做好传、帮、带工作,营造出团结向上的浓厚氛围。
  要根据本班组实际情况,积极开展安全文化活动,通过安全技术问答、安全知识竞赛等形式,让班组职工感受到浓厚的安全文化氛围,增强安全意识,切实保障铁路运输安全。