什么是形而上学

如题所述

形而上学是指对世界本质的研究,即研究一切存在者,一切现象(尤其指抽象概念)的原因及本源。

1、形而上学的定义

形而上学,源于古希腊的哲学概念,是哲学中的一个重要领域。关注的是超越经验世界的本质和现象之间的关系,以及存在的本质和真理的来源。简单来说,形而上学是研究存在本身的哲学分支。

2、形而上学的内涵和外延

内涵,形而上学主要研究的是超自然、超经验、超现象的存在和关系,以及人类认识和解释。关心的是普遍存在的本质和现象之间的关系,以及人类对这种关系的理解和解释。

外延,形而上学的研究范围非常广泛,宇宙的本质和起源、存在的意义和目的、真理的本质和来源、人类知识和智慧的本质和界限。这些问题都是形而上学的重要议题,也是哲学家们一直争论不休的话题。


形而上学的现代意义

1、形而上学与现代科学的结合

在现代科学中,形而上学的研究可以帮助理解自然现象和宇宙的本质。形而上学的思辨可以引导探索物质的本质和起源,推动物理学的进步。形而上学也与现代生物学、心理学学科有着密切的联系,为这些学科提供了哲学基础和指导。

2、形而上学与人文精神的联系

形而上学的研究也与人文精神密切相关。帮助思考人类存在的本质和意义,引导探索人生的价值和意义。形而上学也为我们提供了对现代社会的哲学反思和批判,引导我们思考现代社会的本质和问题。

3、形而上学的思辨作用

形而上学的思辨可以激发思考能力和想象力,推动人类知识的进步和发展。通过对普遍存在的本质和现象的关系的探讨,引导发现新的思考问题和创新思路。形而上学的思辨也可以帮助理解人类知识和智慧的边界和局限性,推动人类知识的发展和进步。

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