姑娘今年初中一年级,性格很叛逆,家长老师的都不听怎么办呢?

如题所述

孩子现在刚上初中,正是身心发展的敏感阶段,一般称为“叛逆期”,这个年龄的孩子已经具备一定的认知能力。如果家长和老师一直都是“居高临下”的“过来人”身份和孩子沟通,孩子为了维护自己的自尊,肯定会以相反的态度和言行来抵抗的。

“不听话”的孩子一般会体现在生活和学习两个方面,那么生活里面,家长的角色就变得尤为关键。学习方面不听话,肯定是老师为主导作用,家长为辅。其实不管是生活孩子学习,都有家长的因素在里面,父母的教育方式、言谈举止都是能影响孩子一辈子的事情,所以父母绝对是孩子最好的 人生导师。

生活方面,家长如何养成孩子良好的生活习惯呢?

这个年龄段的孩子或者稍微年龄再低一些的时候,家长一定要锻炼孩子干一些力所能及的 家务活,比如洗菜、扫地拖地、打扫自己卧室卫生以及清洗自己贴身衣物。作为家长不能一味“包揽”,这样只能养成孩子是“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,您要相信自己的孩子是有这些最基本生活能力的。



那么作为家长如果呵护过度,也就是变相的剥夺了孩子基本的生活能力,那如果这个时候家长让孩子自己收拾屋子、清洗衣物,孩子还会情愿的去完成吗?因为家长从小的教育方式出现偏差,所以和孩子沟通时候切忌以“高高在上”的身份沟通。就是因为家长是“过来人”,知道了习惯和学历对生活工作的影响,但是这些大道理孩子都明白,最主要的是孩子没经历过,他认识不到现在的状态对未来的影响。

更直接的教育是从最近孩子能经历的事情入手,比如玩手机对今天的状态和学习有什么影响,如果作业状态不太好的话,明天老师课堂讲解的时候会不会听不懂。如果自己的卧室脏乱差,对今天身体健康和睡眠质量的影响等等。如果良好的生活习惯肯定能影响孩子积极向上的生活状态,继而影响到孩子对学习的热爱,对目标的追求感。

家长最主要的是平等引导式的方式来调整孩子生活习惯,并以身作则。

学习方面,如何让孩子有更好的状态呢?

首先家长和老师应该慢慢渗入孩子对于“目标感”的追求,有目标和梦想的孩子学习起来更有动力,也有更好的学习状态学习。

其次老师只能负责孩子课上的基本学习任务,但是课下的预习复习、归纳总结家长更应该做好配合工作。孩子是咱们自己的,所以家长如果有条件的情况下,尽量多陪伴孩子作业时间。家长可以自己拿本书,静静的坐在旁边就可以,千万不要“盯”着孩子写作业,那样只会无形中增加孩子学习压力。


家长更不能在孩子做错一个题后,立马指正,这样只会让孩子慢慢不自信,慢慢养成不愿写作业的情绪的。家长能做的就是静静看书陪伴,等孩子写完全部作业后,先鼓励孩子自己检查作业,养成独立自主的作业习惯。针对做错题型,陪伴孩子找出错误的原因,并引导孩子找到正确答题的思路,千万不要直接给孩子答案,如果孩子缺少独立思考过程的话,那一切努力都付诸东流。

引导孩子养成错题本积累的习惯,每周做好归纳总结,更清楚认识自己学习水平,为下次考试做好充分准备。

综上所述,孩子性格很叛逆,家长老师的都不听这个问题,其实需要做的就是及时了解孩子内心想法,了解孩子不听话的根本原因,是家长没有做好表率作用,还是老师不了解孩子学习能力,孩子学习任务不合理。不管什么原因,家长在孩子教育体系里面的重要地位要远远大于教师的。

家长严于律己,对待生活工作认真的态度,孩子就会养成自律的习惯 ;家长诚信待人、平等尊重的习惯,孩子就会有积极乐观的生活学习状态。如果孩子卧室整洁,衣服鞋帽摆放整齐,那各科学习资料肯定不会乱丢乱放,归纳总结知识点的时候也才更有条理性。


孩子拥有良好的生活习惯,那么孩子绝对会有良好的学习习惯,成绩自然不会差。所以,孩子这边的问题其实也是家长问题的另一面体现,想让孩子进入优秀的行列,那么家长首先自我反省自身存在的不良习惯,及时调整,才能更好的引导孩子有正确的目标感,积极向上的人生态度,学习成绩也才能步步高升。

一点拙见,我是热衷于青少年成长环境和考学成绩的上善李老师,为青少年发展贡献绵薄之力,少年强则中国强。欢迎您指正不同意见,欢迎关注评论转发。

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第1个回答  2020-06-15
你应该静下心来和孩子好好地聊一聊,找到她叛逆的原因,再对症下药。
第2个回答  2020-06-15
要鼓励和引导式教育,千万不要来硬的,试着和她冷静下来,一起沟通,解决问题。
第3个回答  2020-06-15
那么就要跟自己的孩子做朋友,要正确的引导她,要让她听话,给她做出一些奖惩措施