钟面上时针的转动属于旋转现象。
释义
旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。其运动方式的特点是物体上的各点都绕着中心点做圆周运动。
旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，那个定点叫做旋转中心，旋转的角度叫做旋转角。
旋转与旋转的点、方向、位置和角度有关，旋转不改变图形的形状、大小，改变了图形的位置和方向。在旋转的过程中，图形上所有点或线段的旋转方向相同，旋转角度相同。值得注意的是旋转的角不一定是一周，也不一定是180度或360度。
判断
第一是图形在运动时是绕一个定点（或轴）运动还是沿直线运动。
第二是图形运动时角度有没有改变。
在现实生活中，许多物体运动形式往往不是作单一的运动。例如：汽车在行使时，车轮是作旋转运动的，车身其它部位有的在作平行运动。自行车、摩托车、直升机等交通工具也是这样的。钟摆的运动方式不但是图形围绕某一个中心位置作往复运动。
课程设计思路：
1、创设生活情景、激发学生学习兴趣。
出示游乐场里的旋转木马、摩天轮以及聪聪手中的风车，观察它们是怎样运动。分别介绍旋转木马、摩天轮以及聪聪手中的风车是怎样运动的，并介绍这些物体在运动过程中有什么特征。
小结；像旋转木马、摩天轮、风车这样的物体围绕着一个点或一个轴运动的现象，叫做旋转。在旋转的过程中，物体的大小和形状没有发生改变，只是自身的位置和方向发生了改变。
2、展示生活中的旋转现象
小朋友玩转转椅、扭水笼头开关、杂技中的转碟子、风力发电中的风叶转动、直升飞机螺旋桨的转动，这些现象都是旋转现象。
3、总结提高
出示挂钟的摆针运动，设疑：挂钟的摆针运动是旋转现象
总结： 因为挂钟的摆针也是围绕着一个中心点作圆周运动，不管指针转动整圈还是不够整圈，不管是顺时针还是逆时针转动，只要是围绕一个点或一个轴运动，这样的运动就是旋转现象。