怎么开展幼小衔接活动

Question

如题所述

Answer 1

步骤如下：
1、认识雷锋，各班教师根据幼儿的年龄特点开展主题教育，通过图片、视频和故事等，让孩子们认识雷锋叔叔，知道雷锋叔叔助人为乐，乐于奉献的事迹。
2、观看《雷锋》电影，为了帮助幼儿更好地了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神，全园幼儿在老师的带领下一起观看电影《雷锋》。
3、《学习雷锋好榜样》手势舞，小朋友们学做《学习雷锋好榜样》手势舞，通过寓教于乐的方式，传承发扬雷锋精神。
4、争做“小雷锋”，学习雷锋不是一句口号，而是把雷锋精神变成我们的行动。实验幼儿园中、大班的小朋友通过帮助托、小班的小朋友“争做小雷锋”。他们在幼儿园门口把弟弟妹妹送回班级、安慰哭泣的小朋友，帮忙照顾弟弟妹妹，忙得不亦乐乎。
5、寻找身边的“雷锋”，大班的小朋友们填写“身边的雷锋调查表”，选出身边的“小雷锋”，引导小朋友们知道一件小事、一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。
6、系列活动的开展，帮助孩子们认识了雷锋，了解了雷锋精神，知道了可以从身边的小事做起，做自己力所能及的好事，同时在帮助别人的过程中，孩子们逐渐感受到服务他人，快乐自己的美好情感。