孩子学习成绩的好坏是先天的还是后天培养的？这问题我认为绝大部分还是后天培养的。先天的是决定学习成绩好的高度，后天培养才是决定学习成绩的好坏的关键因素。理由如下：
一、智商因素。以现在的生活水平条件，以及科学的优生技术手段（先天缺陷筛查），出现先天智力问题的孩子已经很少很少了。也就是说，现在的小孩，绝大部分孩子的智商是正常水平的（除了绝少部分有缺陷和少部分超高智商）。那么正常智商水平情况下，孩子学习成绩的好坏，起决定因素的就不是先天的智商问题了，而应该是与后天的教育培养有关系。
二、家庭环境因素。孩子学习成绩好坏，其实和家庭教育有很大的关系。我先讲个身边亲身经历的例子，之前有个同事，生了四个小孩，两个上初中，两个上小学。有一次他请我去他家做客，一开始还挺平常的，陆陆续续来了几个他的几个朋友。饭后立刻清台，一桌玩麻将，一桌打扑克牌。孩子们围在桌子旁边，一起共赏！原来以为这只是特殊日子的偶尔一次，后来才知道，他们家一年365天，至少有300天是这场景。四个孩子，唯一个老二想读书的，也被天天来打麻将的人吵的心烦意乱，无法安心读书。学习成绩也晃晃悠悠。而其他三个，基本就是不学习状态。因此后天的家庭环境对学习成绩的影响是很大的，未必一定要父母要多优秀，至少也得提供一个良好的学习环境给孩子。当然有学习氛围的家庭就更加好了。
三、习惯养成。习惯养成，也是后天培养的。很都家长对孩子的学习很上心，也很舍得花钱。但大部分家长有点走偏了，总以为学习成绩不好，补课就能解决问题。其实一个特别奇怪的现象你会发现，大部分成绩差的孩子越补课越差，成绩好的补补课成绩还是好。要把差生补成好生，还是比较难的。究其原因，是学习习惯的问题。一个孩子没有养成主动学习的习惯，光靠被动第灌入，想要成绩好，还是比较难的。因此，作为父母，要从小培养孩子主动学习的习惯才是王道。
综上来说，一个孩子学习成绩的好坏，我个人认为后天培养是主要因素，先天只决定孩子学习成绩好的高度。比如说这个孩子智商很高，经过后天的培养，可以成为学霸，可以成为顶级人才。但是没有后天的培养，很多智商很高的人，学习成绩也不一定很好。对于普通人来说，后天的好好培养，成绩会好也是必然的，但未必一定能成为学霸！