第1个回答 2022-02-22
双减”政策落地，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母，1.双减，不减责任，减负不代表减轻肩上的责任。孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。双减，减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子吧！家长是孩子人生中最重要的导师。一个人的成长，如果没有导师的指引，就无法认清生命的方向，更谈不上切实思考和行动。
当孩子没有目标的时候，家长要做好方向引导，帮助孩子立志立大志，将个人的学习成长与国家命运紧紧相连，帮助孩子找到成长的内生动力。
当孩子没有目标的时候，家长要做好方向引导，帮助孩子立志立大志，将个人的学习成长与国家命运紧紧相连，帮助孩子找到成长的内生动力。
第2个回答 2022-02-22
双减政策下，父母如何正确对待：1、校外培训机构减。针对课外机构的“三限”、“三严”。“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。2、校内教育减。针对校内教育的“三管”、“三提”。“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。“三提”：提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。如上策略也符合《中华人民共和国义务教育法》 第三十七条： 学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。那这次双减政策出来后，对我们的教育方向上有什么改变呢？首先，我们先来看一下双减之前的乱象：1、其实但凡家中有孩子在上课外辅导班的家长都会遇到预付学费没多久，机构就关门大吉，其中有些机构还是小有名气的机构。随便做个调整，我想身边都会有不少家长举手表示遇到过吧。2、教育理念的畸形，“不要让孩子输在起跑线上”应该已经是朗朗上口的口号了吧。但，人生拼的可是“长跑”，真的不是在乎起跑线上的分毫之差，重要的是整个人生赛跑中的规划、路径、遇过的风景、参与的挑战，那可不是拼个起跑线那么简单的事情。这孩子的教育可是个复杂的工程，单纯靠填鸭式的教育教不出来独立思考的人才。3、无法保证基础教育的公平性，由于上述讲到的激进的教育观念，已经影响到国家的教育基础公平自由选择的能力了。家长们在过于激进的教育理念下引发了诸多的问题：择校-学区-高房价-贷款-压力-焦虑- 激进-孩子压力大-焦虑-怕失败-抗压能力弱-不自信-缺乏创新能力 等等一系列的循环。图片来自网络其次，我们看下双减政策实施之后，将会给家长带来以下改变：第一：经济上给家长降压了。原来大家都在争先恐后报名补课，而林林总总的培训班报名费并不便宜，一般1小时人均200的价格在北上广深很正常，且每年都在涨价。而双减政策以后，培训机构数量正在不断减少，肉眼可见的基础教育的培训费用的开支降低了，经济压力得以缓解。第二：时间上解放了家长。周末不是孩子的休闲时刻，相反是家长送孩子去上补习班的日子。我见过有孩子从早上8点开始一直上课到晚上8点，当中甚至连吃饭的时间都没了。孩子根本没有时间去玩耍，无法享受童年快乐。而通过双减政策，家长们可以有足够的时间去陪伴孩子，甚至还能让孩子感受到父母关爱。孩子的成长有父母的陪伴我认为很好，最起码孩子成长不孤单。图片来源网络最后，虎妈还是那句话，我没有见过悬梁刺股把自己搞成学霸的孩子，也没有见到上补习班补成了学霸的孩子。最重要的还是建议孩子在课内积极的配合老师的课堂知识点，而课后的阅读则是提升自我最好的方式。
第3个回答 2022-02-12
首先父母要正确理解为什么实施“双减”，透过现象看本质。并不是让孩子彻底的放松去毫无意义的玩耍，除了要孩子掌握书本上的文字知识，更是让孩子在体验童年乐趣中实践课本知识、扩展课外知识。
最后要根据家庭的经济水平、你想要的培养方向、孩子自己的天赋和兴趣，社会发展需求等方面进行主次多方位多层次的综合评估、打算、实施培养培训。
最后要根据家庭的经济水平、你想要的培养方向、孩子自己的天赋和兴趣，社会发展需求等方面进行主次多方位多层次的综合评估、打算、实施培养培训。
第4个回答 2022-02-12
双减政策下，父母应该合理的给孩子安排作息时间，不要去参加课外辅导班呢。现在的小孩儿都很聪明，只要上课认真听讲，一般学习都会跟得上。家家长也不用过于担心天天催着孩子补课。
第5个回答 2022-02-22
在双减政策下，父母应该正确的对待双减政策，因为双年正在下来了，我们应该适当的给孩子更多的时间去娱乐，在他们完成自己的任务，课余作业的时候，可以选择去。做一些自己喜欢的事情没必要整天纠结于自己的学习学习只是孩子的一部分但他也是最重要的我们要把首先学习学好再去让他去做一些他们开心的激发他们的大脑在以后学习中更有用。