你会认几个字?

如题所述

  课时目标:
  1、认识12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“竖、撇、捺”
  2、感悟汉字的形象美,感受学习汉字的乐趣。
  教学过程:

  一、尝试认字
  1、在识字王国里,小朋友认识的字“朋友”可真不少!还叫得出老朋友的名字吗?出示生字“日、月、兔”,问问谁认识,是怎么会认的?
  2、导入:现在,识字王国里几位十分有趣的新“朋友”,正焦急地等着要和小朋友们交朋友呢!
  二、教学“目”
  1、图文对照,认记“目”字。
  看图读字:
  (1)出示生字卡片和实物图片,学生看图说说:图上画着什么?(指导学生说)
  (2)借助拼音认读“目”,并知道“目”指的是眼睛。
  比形认字:
  (1)比一比,图画右下角的古象形字和图下的现代字“目”有什么相象的地方?(看出“目”的字形与实物的形的联系:外面的“口”表示眼眶,里面的两横表示眼珠。)
  识记字形:学生交流识记字形的办法。
  2、师生共同小结学习“目”的方法:看图读字——比形认字——识记生字。
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