英语阅读课评价的背景和目标怎么写

Question

如题所述

Answer 1

1、培养他们了解信息、获取信息的能力以及良好的阅读习惯，有效地培养他们的语言综合运用能力。
2、促进学生合作精神，调高阅读课学习效率，教师也能及时反思自己的教案行为。
3、为学生提供一个人人能参与，个个快乐学的舞台，让学生成为真正课堂的主人。