科学表示，人类大脑发育在3岁前已基本完成，在孩子出生后的前1000天是认知发展最关键的阶段。
但是3岁是行为习惯养成的关键时期，就那最常见的评估儿童早期发展情况的量表《0 岁～6 岁儿童发育行为评估量表》来说，里面一直规定了6岁孩子的发展标准。
此后的养育、学习对认知水平的提高都不会太显著。所以对0~3岁的婴幼儿进行好的教育干预，效果是较为显著的。
加之给孩子做“儿童早期发展评估专与干预”，所需的时间、金钱成本，较之后的教育成本要低很多，做起来也属比较方便。
故而普遍意义上，大家认为在孩子0~3岁时，给孩子做“儿童早期发展评估与干预”的投资回报率非常高，是孩子教育中最划算的投资。
等孩子长大了，小时候的版基础没打好，在学习、适应能力、认知上面比别人家孩子落后了，干预起来困难就大了。
最起权码，到时候给孩子报补习班、请家教的费用就很高。
很多人觉得给孩子做评估很麻烦，没有必要，但是我觉得，无论是从经济角度还是孩子的发展来说，都是管用的。
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