语文二年级下册第23课祖先的摇篮仿写第二小节

如题所述

仿写句子是参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。范文如下:

我想——我们的祖先,可曾在这片草地上编麻花,造房子?可曾在小溪边喝透明的泉水,叉肥胖的鲤鱼。

那时候,孩子们在这里玩游戏,砍柴吗?也在这里,逗小兔子,吃兽肉吗?

我想——我们的祖先,可曾在这些山洞里织衣服,逗小兔?可曾在那片花丛里逗小兔开心,喝可口的泉水?

那时候,孩子们也在这里捉虫子,骑大象吗?也在这里吃兽肉,叉鲤鱼吗?

扩展资料

仿写方法:

1、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞手法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

2、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。

3、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。

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第1个回答  2021-06-02

原文:

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上,

摘野果,

掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和野兔赛跑,

看蘑菇打伞?

仿写:

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

荡秋千,

摘树叶?

可曾在那条小溪边

和小虾嬉戏,

跟鱼儿比赛。

《祖先的摇篮》

是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。

诗共分四小节,第一小节由爷爷的话引出“原始森林是祖先的摇篮”的说法,从而引起“我”极大的兴趣,由此“我”产生了许多想象,最后,树叶的声响使“我”的思绪回到现实,也对古老的原始森林——人类祖先的摇篮发出了深深的慨叹。

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第2个回答  2021-08-20

原文:我想——我们的祖先,可曾在这些大树上,摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?

1、我想——我们的祖先,可曾在这片田地种鲜花,种麦子?可曾在那片森林里听百灵鸟唱歌,和蝴蝶跳舞?

2、我想——我们的祖先,可曾在这些大树下搬竹笋,听鸟鸣?可曾在这片草地上和骏马赛跑,看蝴蝶飞舞?

3、我想——我们的祖先,可曾在这些大树上荡秋千,摘树叶?可曾在那条小溪边和小虾嬉戏,跟鱼儿比赛?

4、我想——我们的祖先,可曾在这些山洞里织衣服,逗小兔?可曾在那片花丛里逗小兔开心,喝可口的泉水?

5、我想——我们的祖先,可曾在这片草地上编麻花,造房子?可曾在小溪边喝透明的泉水,叉肥胖的鲤鱼?

6、我想——我们的祖先,可曾在这片草地上跟孔雀比舞姿,和小鸟比歌喉?可曾在这些大树上观察毛毛虫收集树叶标本?

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第3个回答  2020-06-18
我想我们的祖先肯定带这些大树上摘野果,到现在可是那草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞
第4个回答  2020-05-28
有没有月考的试卷题,一年级语文,想让孩子多练练
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