初三学生就快中考了,学校这样的安排对吗? 初三学生就快中考了,开学第一天,学校宣布分

初三学生就快中考了,学校这样的安排对吗?

初三学生就快中考了,开学第一天,学校宣布分班,孩子成绩不好被分到差班,本想好好冲刺一下,结果这消息当头一棒,让孩子情绪低落的不说话,他觉得学校是放弃、歧视他们这个班,自己觉得没希望了,学习跟本没用,何必自欺欺人呢,学校老师同学都不答理和看好这个班,孩子也没有了冲刺的欲望,我该怎么办呢?这个时候分班的意义是什么呢?分班是否考虑过对学生的心理成长呢?我是否要到教育部门反应情况,给孩子们一个公正公平的待遇呢?青春期的孩子半懂事,学校就把他们放弃,推向社会。“教育部办公厅关于做好2018年普通中小学生入学工作的通知”里有规定不能分班不能歧视学生,请专业人事帮忙,我着为家长我该怎么办?

学校那种做法是为了提高升学率,虽然有些不尽如人意,但是现在很多学校都这样做,因为升学率是硬性指标。你可以尝试去教委反应这种情况,但说实话不会有什么用。因为人家要的就是升学率,照顾的就是好学生。你想让孩子受照顾,那平时就得用心去学。这个道理很简单。根据你的情况,实际点说还是上孩子准备复读的好。现在争论学校如何安排都没什么实际意义。
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第1个回答  2019-02-27
虽然政策不允许,但是每个学校都在这么做。。你申诉也没用,要么拖关系进好班,要么调节好孩子的情绪,这个世界就是不公平的。。所以他更要好好努力。。其实好班差班差别不是特别大。主要是教师配置和学习氛围。只要爱学习,这些有影响,不是很大。
第2个回答  2019-02-27
不对,教育局应该是不允许的,你作为家长应该找学校负责人了解情况,并且协商,和其他家长沟通,一定会有其他家长不满意这种做法,可以和这些家长一起给学校压力,具体怎么给学校压力我就不说了,更重要的是安抚孩子,一定不要辱骂责怪孩子成绩不好之类的,要跟孩子讲清楚,就算在不好的班级,也可以有很好的成绩,这是真的,我身边就有这样的例子,毕竟师傅临进门,修行在个人。追问

谢谢!拜托你给我讲讲例子好吗,我好开导孩子,因为孩子不相信自已。

追答

不好意思,前段时间没有看百度知道,现在讲不知道来不来得及,讲一下我初中的事吧,我在的班是比较好的班。我那时候成绩也挺好,我们班各种配置也挺好,几乎所有老师都认为是我们班学生会进很多重点高中,我们隔壁班配置挺差,就好几门老师都不是很负责,而且水平不是很高,但是也就初三上学期开始吧,他们班就几个学生成绩开始突飞猛进,可能是开窍了,知道学习了,真的是非常认真,最后超过了我们几个,然后一起进的重点高中,但是他们排名比我高,其实中学时代真的是什么时候努力都不迟,就算老师不好,班级不好,都没什么,每个人都可能是奇迹,您的孩子只要肯认真学,懂得钻研,环境真的不重要,成绩上去了谁不高看一眼?比如说初中配置不好,只要进了高中好了,以前又算什么呢?这些其实都不重要,让孩子心理强大些吧,一定要自信,他就能做到的

第3个回答  2019-02-27
我觉得不管环境怎么改变,重要的是教会自己的孩子该怎么面对。社会上的压力和不公平对待到处都是,你不可能事事都去帮他处理。你可以鼓励孩子面对压力别气馁,把这种不公平对待当做动力,分到插班不代表不能进步没有前途了。最后几个月多花时间巩固复习,不要被这种分班影响。还有只要努力花时间复习一定还有进步空间的。
第4个回答  2019-02-27
学校是不允许分这种班的。
为了单纯追求名利。
追求升学率。
而不管学生的实际情况。
不管学生的心理压力。
可以上报教育局。追答

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