「 本周话题 」
孩子不适应新环境吵闹大哭，该让他继续适应，还是带他离开？
“爸爸去哪儿”第五季开播了，面对新环境，有孩子嚎啕大哭，大声喊着“我要回家”。
类似的场景几乎所有的宝爸宝妈都曾遇到过吧，只是，有人选择安抚孩子，让他继续待在新环境中直到适应。
也有人觉得，安全感更重要，不应该强迫孩子继续留在让他不舒服的环境里。
如果是你，你会怎么做呢？
整理 | 壹姐儿
漫画 | 超人爸爸 西米
在孩子的成长过程中，搬家、入学、转学等引起的环境变化在所难免，这都需要孩子拥有随机应变的能力。
可大人面对新环境都得缓缓劲儿，更何况适应能力还很薄弱的孩子呢？
朋友本来计划下半年送孩子去幼儿园的，哪知入园的第一天，孩子哭得眼睛都肿了。朋友只得连哄带骗，才勉强让孩子答应。
好景不长，过了两天，孩子开始不吃不喝，出现了明显的焦虑症状。
朋友急坏了，一心软，便决定先不送孩子入园了，等一年再说。
等一年，真的能解决问题吗？但愿不要适得其反，而使得问题深化。
说来，如何让孩子学会快速适应新环境还真是个难题。尤其是当孩子不适应新环境吵闹大哭时，着实令人手足无措。
接下来，就让我们一起来看看本期话题的调查结果吧！
她们说
① 关键词：具体事情具体分析
@婷婷
要看孩子的年龄还有那个新环境是怎样一种情况。但是我觉得都应该先安抚情绪。
如果孩子太小，那就先转移注意力，如果3岁以上，能听得懂了，尽量解释为什么要在新环境，甚至提前告知，让孩子有心理准备。
有的新环境，比如一个新的兴趣班，孩子可能真的不喜欢，就算强迫他在这里，也不会有好的效果可能还会破坏兴趣，所以作为家长，我可能会考虑放弃。
但有的新环境可能短时间内没办法选择，还是要想办法让孩子适应。具体情况具体分析。
@小河弯弯
如果是不得不，必须要适应的新环境，那么只能给孩子一些力所能及的安慰，让她逐渐适应。
毕竟将来不可将就不能迁就的地方太多太多了！不能一哭闹就妥协离开，也不能永远让孩子待在熟悉的地方。
当然还是要具体事情具体分析，考虑到孩子的年龄，在去新环境之前先要告知她。
最好说明一下去那里的理由还有简单介绍（介绍里最好有一些能吸引孩子，引起孩子好奇心的点），不要很突然带她到新环境里。
到了新环境也不要逼迫孩子立刻融入，找一找孩子哭闹的原因。
② 关键词： 安全感 安抚
@王艳
如果是幼儿园之类的学校，我会提前带宝宝去适应几天，正式上学之前我会告诉他必须自己去面对了，然后我送过去就走。如果是突然到一个新的环境，我会尽可能的陪着他，给他安全感。
@孩提时代
我觉得还是得安抚。让孩子能感受到你的爱，他才会有安全感。这样他不会那么怯生了！平时多出去玩，这样他就能坦然的适应新环境！
@crystal 0320123
总会遇到类似的情况，不可能每次都回避，所以鼓励勇敢面对，培养孩子适应能力，爱的抱抱能给孩子安全感。
@曹大小姐
肯定是安抚孩子，孩子需要迅速适应新环境的能力。对环境适应得越慢，越要多带孩子出去走走。这个也是以后面对社会很重要的能力之一吧！
③ 关键词：尊重
@刘玉华
尊重孩子的感受，学习也是循序渐进的。
@哈哈娃
上幼儿园，哭闹也是狠心让他去，现在我的孩子老是生病，我觉得我对他不够耐心，自己对他太严格了。所以，除了上学，陌生环境他不想去，我不会强迫他。
@左左
觉得会采取以上方法的综合，得问清孩子到底为何不喜欢。
④关键词：离开
@刺梅草
一般我会给他讲多么好玩，用好吃的好玩的吸引他，带他去看没见过的东西。要是他实在不适应，继续大吵大闹，就带他离开，不能打扰别人。
@雅丽
先离开这个环境，和孩子好好沟通后再回去看看是否适应。如果还不适应再考虑其他方法！
后记
要知道，孩子到了新的环境后产生焦虑与惶恐是非常正常的。
正如大家说的，和他提前打好招呼，很必要。其次，让孩子随身带着自己熟悉的东西，也可以降低他的不适感。
为了提高孩子的适应能力，平时还可以多带孩子出去玩，探索新的世界，从而增强他认识环境的能力。
在孩子大声哭闹时，更要保持耐心，给孩子一个适应的过程。例如：
给孩子介绍一些新环境的基本情况，鼓励孩子勇敢面对；
在新环境中，找到一个让孩子感兴趣的东西，让孩子在玩中忘记不快；
带孩子出去走走，结交新的朋友；
……
实在不行，就试试“爱的抱抱”吧！
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孩子不适应新环境，我们要先找找不适应背后的原因。
1、孩子的个性特质相关有；每个孩子的个性特质不一样，有的孩子敏感慢热，有的孩子开朗外向，在适应性的程度上就会有差异，有的快有的慢，所以针对不同孩子的特质，引导方向是不一致的。
2、孩子害怕恐惧；面对新的环境和人，害怕恐惧这是人类面对新环境时的本能和天生的防御的能力；
3、孩子没有安全感；面对新的环境，孩子缺乏应对和处理的能力，表现出逃避和不愉快的状态；
基于以上3点原因，我们是给魔鬼训练还是安全感？
1、如果我们给予魔鬼的训练，可能会有改变，但是孩子背后真正的感受和想法如果我们没有及时关注到，那也只是短期的改变；更有甚者会让孩子产生逆反、对抗、逆来顺受等负面品质；也许没有改变，原来的害怕、恐惧、没有安全感，甚至不适应会更加严重；
2、如果我们给孩子充足的安全感，理解接纳他，耐心的鼓励他，和他一起找解决问题的方法，孩子在充足的关爱下，慢慢适应，同时有助于培养孩子的自信、适应、人际交往的品质。
阿德勒理念告诉我们，感觉好，才会做的好！鼓励鼓励再鼓励！
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