小学生广播稿可以这样写：
甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园，采损一缕阳光，编织成七彩花环。
乙:留住一丝清风，播撒出希望明天。
甲:付出一份真诚，打造充满爱校园。
乙:带走一片笑容，宴禅阳光与我们同行。
甲:亲爱老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。
广播稿是供广播使用的各种文字材料的总称，是一种用口语交流信息的文体。因此，撰写广播稿要充分发挥口头语言的一切优点，并注意克服口头语言的缺点，这样才能充分展现它以听取胜的特点，达到宣传教育的目的。
一、广播稿的类别
1．广播新闻
广播新闻是广播中运用最多、最普遍的一种形式。它采用“以事实说话”的方式，及时将信息进行传播。其最突出特点是简短和时效性强。广播新闻可以分为带音响的消息和不带音响的消息两大类。其中，带实况音响的消息尤其能够凸显广播特色。
2．录音讲话
录音讲话，包括录音座谈会，是直接宴禅广播人民群众和各灶祥蔽级负责同志声音的一种重要的广播隐州隐州报道形式。
它或者是在一定会议上的讲话，经录音以后播出；或者是由记者、通讯员邀请各条战线的先进灶祥蔽人物、先进集体的代表讲话、开座谈会，经录音以后播出。能直接表达出讲话人的思想感情，富有感染力。
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