怎样教育才能让孩子有健康的心理？

Question

如题所述

Answer 1

要让孩子有健康的心理，父母和教育工作者需要关注以下几个方面：
1. 建立安全感：让孩子感受到爱和关怀，成为一个安全、稳定的环境。这意味着要给孩子提供足够的关爱、支持和鼓励，让他们知道父母或老师会在他们需要的时候提供帮助。
2. 培养自尊和自信：帮助孩子建立自尊和自信，让他们相信自己的能力。这意味着要表扬孩子的努力和成就，鼓励他们尝试新事物，并在遇到困难时给予支持。
3. 培养情绪管理能力：教孩子如何识别、表达和管理自己的情绪。这意味着要教孩子如何用词语描述自己的感受，如何在适当的时候表达愤怒、悲伤和恐惧，以及如何在遇到困难时保持冷静。
4. 培养社交技能：帮助孩子学会与他人建立良好的人际关系。这意味着要教孩子如何倾听他人，如何表达自己的想法和感受，以及如何与不同性格的人相处。
5. 培养解决问题的能力：教孩子如何面对和解决问题。这意味着要教孩子如何分析问题，如何寻找解决方案，以及在尝试新方法时如何保持耐心和决心。
6. 培养道德观念：教育孩子正确的道德观念和价值观。这意味着要教孩子如何分辨对错，如何处理道德困境，以及如何做出有益于自己和他人的决策。
7. 鼓励参与体育活动：参与体育活动可以帮助孩子建立自信、学会团队合作和培养健康的生活方式。
8. 教育应对压力的方法：教孩子如何应对学习和生活中的压力。这意味着要教孩子如何设置合理的目标，如何在遇到困难时寻求帮助，以及如何在压力下保持积极的心态。
9. 为孩子树立榜样：父母和教师需要通过自己的行为为孩子树立良好的榜样。这意味着要保持积极的心态，尊重他人，以及在面对困难时保持坚韧和乐观。
10. 寻求专业帮助：如果孩子出现心理问题或行为问题，应及时寻求专业帮助。心理治疗、咨询和支持可以帮助孩子解决问题，培养健康的心理。
当然，还有一些其他的建议：
11. 鼓励创新和创造力：让孩子有机会表达自己的想法和创造力，无论是通过绘画、写作、音乐还是其他形式。这可以帮助他们发展批判性思维技能，同时也能提高他们的自我价值感。
12. 教育公平和平等：教育孩子尊重和接纳不同背景、性别、种族和宗教的人。这可以帮助他们理解多元化的价值，以及如何在与他人合作和共事中建立尊重和理解。
13. 教育媒体素养：教孩子如何安全、负责任地使用技术，包括社交媒体、网络游戏和其他在线平台。

Answer 2

世界上最完美的家庭就是：爸爸爱妈妈，妈妈爱孩子！
没有什么能比一个幸福美满、充满爱的家庭，更能够让孩子心理健康的了。如果父母之间，成天互相指责，互相抱怨，不能给孩子一个温馨幸福的家，那不管怎么努力，孩子的心理健康也会遇到很大的问题。对于儿童帮助最大的事情就是陪伴。很多家长以自己工作忙，没时间为借口，很少陪伴自己的孩子。孩子得不到父母的陪伴，导致孩子心理健康出现问题。孩子如果得到父母的爱，感受到父母的爱，那么他也会是一个充满爱的人，会爱自己，爱父母，爱自己的小伙伴。相反，孤独的孩子会形成孤僻的性格，严重会发展成自闭症。所以父母应该经常陪孩子玩游戏，交流，做一些有意义的事情。
1、可以给孩子看一些关于心理方面的视频，也可以给孩子看一些关于心理方面的电影，也可以给孩子看一些关于心理方面的书籍，也可以给孩子看一些关于心理方面的动画片，也可以给孩子讲一些关于心理方面的知识。
2、自己做孩子的榜样。
平时家长在做事情的时候不要太过于急躁，在教育孩子的时候也不要总是去打骂孩子，责备孩子，更不能在外人面前去指责孩子，如果孩子平时不愿意做什么事情，家长也不要去勉强。孩子在小的时候犯错误是非常正常的，家长在这个时候一定要保持冷静，尽量用温和的语气去和孩子沟通，这样子才能够让孩子改正错误。家长的态度会直接影响到孩子的心理健康，所以家长在孩子小的时候一定要做孩子的榜样，多去指引孩子。
3、家长过于包办孩子的事情会让孩子的性格变得非常懦弱。
虽然家长的阅历比较丰富，也比较擅长总结经验和教训，但是这样总是替孩子做决定，就会让孩子变的没有能力，也剥夺了孩子表现自己的机会，导致孩子缺乏自理的生活能力。所以家长平时一定要多给孩子一些锻炼的机会，让孩子学着自己去独立，提高孩子的生存能力和生活能力。
4、平时需要尊重孩子。
把孩子看作一个独立的课题，孩子不愿做的事情不要去勉强孩子做不到的事情，家长也要尊重孩子，不要过多的去责怪孩子。孩子的自信是来源于家长的鼓励和自己的成功的，所以家长平时不要总是打击孩子的自尊心，不要当众揭孩子的短，要维护孩子的尊严，让孩子更加有自信，才能有健康的心理。
5、千万不能压迫孩子学习。
孩子的学习也是需要家长耐心陪伴，并且需要培养孩子的学习习惯和学习兴趣，如果我们总是压迫孩子学习的话，孩子就会变得叛逆。如果家长总是打击孩子的话，孩子还有可能变得自卑和懦弱。所以家长一定不要压迫孩子，而是要鼓励孩子。
6、 确定正确合理的价值方面的观点和世界观。
有了正确的人生观和世界观，青少年就能对人生、对世界、对社会有一个正确的认识，并能正确地观察和分析客观事物，做到冷静妥善地处理事物。提高对挫折和心理冲突的耐受力，从而防止心理障碍的发生。
7、要善于掌握自我纠正情绪的变化。
在现实生活中，青少年难免会遇到不良刺激而出现负性情绪，考试挫折后的苦恼，同学吵嘴后的生气…… ，对于这些，除找亲友、同学、老师通过谈心进行倾吐渲泄外，要及时提醒和告诫自己控制情绪。并要力所能及地参加一些积极的文体活动，防止消极心境的产生，使心理得到放松。这对维护自己的心理健康也是十分有益的。
8、塑造心理健康的孩子。
最重要的是激励孩子，容许孩子不成功，孩子发生不成功之后并不是盲目的责怪，反而是协助孩子剖析失败原因，找寻解决问题的方法，并且要给予宽慰，这样长大的孩子会开朗，不怕失败。不怕失败的孩子，在不成功眼前不消极，不畏艰难，不绝望。使得孩子们身心健康，父母、老人需做楷模。学校在开展政治思想教育时，也需给同学们上一堂挫败课。

Answer 3

个人觉得这是一个概率问题，世界上的事很多事情都不是绝对的，我们只是看到我们周围某些人的生活现状，而代表不了全世界的生活环境。
每一个时代有每一个时代的生存法则，长辈们小时候所受的教育可能比现在要粗暴许多，但那个时候的大环境就是如此，他们能接受在那种环境里受到那样的教育，因为在他们看来，那种教育很正常，这是每一个家庭都在经历的。
人都有从众心理，如果你和别人并没有多大的差距，别人经历的你正在经历，那么你也能接受，因为这是大家都在经历的事情。
现在出现了某些家庭里可能会有出现心理问题的情况，是因为大家对孩子的期望过高了，而且现在的生活压力比起从前要多得多，他们所接触的同龄人却要比那个时代少的多。
没有地方宣泄压力，没有同龄人给他一个正确的指导，生活在压抑的环境下，时间久了没有办法释放，心理就会出现问题。
所以想要改变这种情况的话，一定要让孩子多和外面的人接触，多给他创造良好的生活环境，多让他交朋友，敞开心扉，慢慢的他的心理压力就会小很多，朋友多了宣泄的出口就多了，情绪能宣泄出去很多问题就会迎刃而解。

Answer 4

每一个时代有每一个时代的生存法则，长辈们小时候所受的教育可能比现在要粗暴许多，但那个时候的大环境就是如此，他们能接受在那种环境里受到那样的教育，因为在他们看来，那种教育很正常，这是每一个家庭都在经历的。
人都有从众心理，如果你和别人并没有多大的差距，别人经历的你正在经历，那么你也能接受，因为这是大家都在经历的事情。
现在出现了某些家庭里可能会有出现心理问题的情况，是因为大家对孩子的期望过高了，而且现在的生活压力比起从前要多得多，他们所接触的同龄人却要比那个时代少的多。