2020国考申论作文法宝“是什么、为什么、怎么办”

如题所述

众所周知,在探讨问题时,表达观点的简洁方式往往遵循“是什么、为什么、怎么办”的逻辑。这一方法同样适用于国考申论作文的构思与撰写。接下来,我们将基于提供的材料,进行文本的修改与润色,确保语义的准确传达,同时提升内容的质量与条理性。
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**材料一:**
中共中央办公厅最近印发了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,将2019年定为“基层减负年”。各地正在采取具体措施,以确保减轻基层负担落到实处。
**材料二:**
辽宁省委成立了14个由省级领导牵头的督导督查组,负责深入各市进行督导。辽宁省委书记陈求发强调,要统一问题导向、目标导向和结果导向,科学设置考核指标,确保任务考核准确、实际、有区别,激发工作积极性。江西针对减少文件简报、会议活动等八个方面提出了21条具体减负措施,并将每年3月定为全省政府系统的“无会月”;同时要求省政府各部门原则上每年只能进行一次综合性督查考核,并采用暗访、跟踪督办等方式进行。
**材料三:**
“落实”二字的分量千斤重,不仅代表着职责,对基层干部来说,还直接关联到身体和精神压力。“有的市直部门把本该自己负责的事推给基层。”一位基层干部表示,一些工作从“抓基层促落实”变成了“问责基层抓落实”,将责任转嫁给基层。“需要签订责任状的工作众多,签完后再制定考核办法,然后评分排名,干不好就问责。‘婆婆’太多,大家只能尽力向前冲。
**材料四:**
针对基层反映的会议文件多、检查考核多、过度留痕等问题,安徽黄山市委提出了“45个不准”的要求,要求各级部门对照检查并整改。
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基于以上材料,我们可以构建如下的议论文框架:
1. **引言:** 介绍基层减负的定义和背景,指出其重要性,并解释为何这一政策引起了广泛关注。
2. **是什么:** 阐述基层减负的概念,解释其目的和意义,强调减轻基层干部不必要的负担,以提高工作效率和服务质量。
3. **为什么:** 分析基层减负的必要性,讨论当前基层工作中存在的问题,如形式主义、责任推诿等,以及这些问题对基层干部和群众的影响。
4. **怎么办:** 提出解决基层减负问题的具体措施和建议,包括明确责任、提高执行力、提升工作效率等,并强调多方协作的重要性。
5. **结论:** 总结全文,展望未来,提出基层减负与提高工作质量可以并行不悖,强调找到二者之间的平衡点,实现共赢。
通过这样的结构和内容安排,文章将更加有逻辑性和说服力,同时确保条目之间的清晰分隔和内容的连贯性。
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